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新课标是整个教育教学领域的一次重大改革尝试，随着在我国大范围的推广，促使众多一线教师纷纷反思自身的教学理念以及课堂上运用的教学方法。结合多年的教学实践以及对新课标的理解，就新课标背景下如何更好地展开初中数学教学这一热门话题提出了具体而有效的两点教学策略，希望能推动初中数学习课标的更好实施及应用。