论文部分内容阅读
编辑:
你好!
我是一个初二的男生,自我感觉还算聪明,学习成绩居于中上。但我有一个毛病,就是做事老是丢三落四,手忙脚乱,不是起床找不到袜子,就是上课忘带了本子,关键时候总是“犯晕”,老师家长常说:“可惜了你这聪明的脑袋!”这个毛病给我的学习和生活带来了很大的麻烦,我不知道怎样才能让自己变得有条理起来,你能不能给我提些建议?
晓明
晓明:
你好!
我不知道你有没有过这样的体验:在一堆乱线中要想抽出那根你想要的线是极其困难的,而那根你想要的线也多半会在被你抽出一半时因无法突出重围而断掉。一个做事没有条理、没有计划的人,即使他聪明过人,才高八斗,也往往会因在关键时刻“掉链子”而与你想要的成功失之交臂。
做事有条理的背后,往往藏着做事的态度、方法和持之以恒的决心。有人说:态度决定一切。千里之行始于足下,再宏伟的大事都起步于眼下的点滴小事。所以,从今天起,你不妨把你生活中每天必须要做的每一件小事当成“天大的事”,在态度上“非常重视”,再努力学习有条理地做好每一件小事的方法并付诸实践。
首先,你要学会定计划。所谓计划,就是做事前预先想好做事的内容和步骤。对于中学生来说,其实学习和生活还是相对简单的。你每天晚上睡觉前,可以像放电影一样,预想一下明天的安排,写在纸上,然后一一对照。整理书包时,每天对着课程表,确认是否带齐了明天需要的课本作业,再回忆一下老师下课时交代的事项是否完成;准备睡觉时,在床头准备好明天起床时需要穿的衣服,按先后的顺序摆好。每完成一件事,就在你的纸上划去。日常生活如此,遇到具体的事情,计划更要周全。比如,你负责班级里的一项集体活动,你不仅自己要考虑活动过程可能出现的各种环节和困难,必要时还要在定计划时集思广益,提前预想到一切可能性,想好预案,这样才不至于在关键时刻“犯晕”。有规律的生活是培养一个人做事有条理的重要前提。每天清楚自己什么时间去做什么事情,怎样才能做好这件事,应注意些什么问题。如此以往,你渐渐会发现,生活就不再是一堆乱麻。
其次,你要学会分类。乱麻不是一开始就乱的,是因为乱堆在一起才成乱麻的。你每天需要做的事情越多,堆积在一起,如果不加分类,难免会出现手忙脚乱的局面。尤其到了初二阶段,七八门课的课本、资料、笔记本堆在一起,如果不按一定的类别整理,你也许就会一天到晚在找东西,把宝贵的时间浪费在找东西上了,而且,在找东西的过程中,还会消耗你学习的激情和效率,让你变得心浮气躁,加剧你的“犯晕”。你可以买一些文件夹,把各门功课的资料分门别类摆放,在文件夹的醒目处贴上小标签;每次用完,还要在第一时间放回原处。新到手的文具、资料,第一时间把他们放到该放的地方去,不要给它们杂乱无章地堆积在一起的机会。这样,你不仅可以节省很多时间,而且可以让你的学习、生活有条不紊,从容有序。
最后,你要学会按规律办事,科学管理你的时间和计划。我们每天必须要做的事情很多,按计划做事的同时,还需把计划要做的事情,按轻重缓急安排合理的顺序和时间。第一时间先做必须做的、重要的事,最后做对事情的全局影响最小的事,这样才能避免“捡了芝麻丢了西瓜”的被动局面。而且,确定孰轻孰重、孰急孰缓的过程,也可以让你养成梳理分析、缜密思考的习惯,久而久之,你的行为和思考都会变得有条不紊。
当然,要让你从一个丢三落四的“马大哈”,到养成做事有条理的习惯不可能一蹴而就。你要按照一定的方法持之以恒,不急躁,不放弃,积极而耐心地等待自己的成长。
施晓力
2011-2-22
你好!
我是一个初二的男生,自我感觉还算聪明,学习成绩居于中上。但我有一个毛病,就是做事老是丢三落四,手忙脚乱,不是起床找不到袜子,就是上课忘带了本子,关键时候总是“犯晕”,老师家长常说:“可惜了你这聪明的脑袋!”这个毛病给我的学习和生活带来了很大的麻烦,我不知道怎样才能让自己变得有条理起来,你能不能给我提些建议?
晓明
晓明:
你好!
我不知道你有没有过这样的体验:在一堆乱线中要想抽出那根你想要的线是极其困难的,而那根你想要的线也多半会在被你抽出一半时因无法突出重围而断掉。一个做事没有条理、没有计划的人,即使他聪明过人,才高八斗,也往往会因在关键时刻“掉链子”而与你想要的成功失之交臂。
做事有条理的背后,往往藏着做事的态度、方法和持之以恒的决心。有人说:态度决定一切。千里之行始于足下,再宏伟的大事都起步于眼下的点滴小事。所以,从今天起,你不妨把你生活中每天必须要做的每一件小事当成“天大的事”,在态度上“非常重视”,再努力学习有条理地做好每一件小事的方法并付诸实践。
首先,你要学会定计划。所谓计划,就是做事前预先想好做事的内容和步骤。对于中学生来说,其实学习和生活还是相对简单的。你每天晚上睡觉前,可以像放电影一样,预想一下明天的安排,写在纸上,然后一一对照。整理书包时,每天对着课程表,确认是否带齐了明天需要的课本作业,再回忆一下老师下课时交代的事项是否完成;准备睡觉时,在床头准备好明天起床时需要穿的衣服,按先后的顺序摆好。每完成一件事,就在你的纸上划去。日常生活如此,遇到具体的事情,计划更要周全。比如,你负责班级里的一项集体活动,你不仅自己要考虑活动过程可能出现的各种环节和困难,必要时还要在定计划时集思广益,提前预想到一切可能性,想好预案,这样才不至于在关键时刻“犯晕”。有规律的生活是培养一个人做事有条理的重要前提。每天清楚自己什么时间去做什么事情,怎样才能做好这件事,应注意些什么问题。如此以往,你渐渐会发现,生活就不再是一堆乱麻。
其次,你要学会分类。乱麻不是一开始就乱的,是因为乱堆在一起才成乱麻的。你每天需要做的事情越多,堆积在一起,如果不加分类,难免会出现手忙脚乱的局面。尤其到了初二阶段,七八门课的课本、资料、笔记本堆在一起,如果不按一定的类别整理,你也许就会一天到晚在找东西,把宝贵的时间浪费在找东西上了,而且,在找东西的过程中,还会消耗你学习的激情和效率,让你变得心浮气躁,加剧你的“犯晕”。你可以买一些文件夹,把各门功课的资料分门别类摆放,在文件夹的醒目处贴上小标签;每次用完,还要在第一时间放回原处。新到手的文具、资料,第一时间把他们放到该放的地方去,不要给它们杂乱无章地堆积在一起的机会。这样,你不仅可以节省很多时间,而且可以让你的学习、生活有条不紊,从容有序。
最后,你要学会按规律办事,科学管理你的时间和计划。我们每天必须要做的事情很多,按计划做事的同时,还需把计划要做的事情,按轻重缓急安排合理的顺序和时间。第一时间先做必须做的、重要的事,最后做对事情的全局影响最小的事,这样才能避免“捡了芝麻丢了西瓜”的被动局面。而且,确定孰轻孰重、孰急孰缓的过程,也可以让你养成梳理分析、缜密思考的习惯,久而久之,你的行为和思考都会变得有条不紊。
当然,要让你从一个丢三落四的“马大哈”,到养成做事有条理的习惯不可能一蹴而就。你要按照一定的方法持之以恒,不急躁,不放弃,积极而耐心地等待自己的成长。
施晓力
2011-2-22