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【摘要】教职工思想政治工作是高职院校党委工作的重要组成部分，有效的思想政治工作可以为学校事业健康发展提供精神动力、思想保障和舆论支持。文章从“一条主线，引领思想”“两条途径，保障实效”“ 形成合力，共同推进”“创新形式，提升质量”“关注师德，树立典范”等五个方面介绍了改进思想政治教育工作的方法及取得的实效。
【关键词】高职院校；教职工；思想政治教育
教职工思想政治工作是高职院校党委工作的重要组成部分，有效的思想政治工作可以为学校事业健康发展提供精神动力、思想保障和舆论支持。2010年7月，胡锦涛同志在第四次全国教育工作会议上将会指出，要加强和改进学校思想政治工作。教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》中也提出要提高教师的思想政治素质和职业道德水平，把思想政治素质、思想道德品质作为教师资格认定、新教师聘任的必备条件和重要考察内容。因此，教师是育人的工作，其思想素质、师德水平如何直接影响育人工作的成效。加强高职教职工思想政治工作是一件十分紧迫的任务。具体做法如下：
一、一条主线，引领思想
由于笔者所在高职院校是由中职学校经过合并整合而来的，教职工面临着合并升格的新要求和教学科研的新挑战，学院把“转变教职工思想，促进融合，提升教职工高职教育理念”作为思想教育的主线。党委经常通过学院大会、中层干部会、支部工作会等多种形式、多种渠道为广大教职工讲形势、明方向，帮助广大教职工建立正确的分析形势、认识问题的方法，帮助大家解惑释疑，努力把广大教职工的思想引导到为学校发展做好本职工作上来，把大家的行动统一到为国家培养高端技能人才而不懈努力上来。学院从着眼发展、关注全局的角度深入宣传学院发展趋势及工作整体布局，促使大家提高认识、认清形势、转变观念、开拓思路。学院的“一条主线”引领了全院教职工的思想，凝聚了人心，锤炼了队伍，从而使学院形成了共谋发展、团结向上的工作局面。
二、两条途径，保障实效
学院思想教育工作通过两条途径进行，即学院依据全院教职工情况统一组织的学习教育活动和各系、办以及党支部依据各自实际情况开展的学习教育活动。
每个学期初，学院都要依据学校的工作部署及学院的工作中心，确定本学期思想教育的主题。学院规定，每周五下午为学院开展学习教育活动的时间，全体教职工都要参加。依据学期教育主题，综合办具体制定周五下午的学习安排计划，一个月有四个周五，每月安排两次部门业务研讨学习活动、一次党员组织活动、一次工会活动。为强化教育学习效果，党委每个学期安排一次全体党员大会，两次全院教职工的集中学习教育活动。
在学院的指导下，各党支部组织了符合自己实际情况的主题教育活动，加强了学习教育的针对性。比如机电技术系党支部开展了“五个一”的活动，将党的工作与专业建设、教育教学工作结合，他们要求党员要完成一个课题、联系一个学生、发表一篇核心期刊以上的论文等；电气技术系党支部组织学习沙龙，形式新颖，内容丰富，从国际形势到高职教育理念，再到学院教科研改革等无所不有，并让党员及院内老师为大家开办讲座，受到了支部党员的热烈欢迎。
通过学院的和各系、办、党支部开展的学习教育活动，使学院教职工思想教育工作实现了宏观与微观结合、理论与实践结合、思想政治教育与学院中心工作结合，党委牢牢抓住了思想政治教育的主动权，学院上下形成了良好的学习教育环境，思想政治工作的实效也推动了学院事业的发展。
三、形成合力，共同推进
学院始终坚持“学院发展、教师发展、学生发展”的理念，把促进教职工的发
展作为做好教师思想政治工作的目的之一，并把思想政治工作与解决教职工现实困难相结合。学院领导多次在各层会议上强调各级干部都要转变工作作风，真心实意关心教职工发展，要为教职工成长成才服好务。为此，党委发挥党、政、工多方力量，开拓工作思路，努力为教职工办好事、办实事。如学院分工会牵头组织“青年教师基本功大赛”，推出的青年教师参加学校基本功大赛获得了一二三等奖的优异成绩，为其个人发展打下一定的基础；分工会每年召开两次教师座谈会，倾听大家在工作、学习、生活各方面的问题和意见，党委积极协调，推动解决；学院坚持“送温暖”制度，主动慰问、帮扶困难教职工。及时的关怀与帮助，增强了学院的凝聚力，提升了教师的幸福感，营造了良好的校园文化氛围。
四、创新形式，提升质量
学院和教学系统共同开设了“以增强学术氛围，促进交流研讨”为目的的“教师讲坛”，邀请校内外专家及学院教师开办讲座，内容涉及形势教育、专业建设、教学改革、企业实践以及中华传统文化等，为提升教职工高职教育理念，推动我院专业建设上水平、人才培养质量上台阶做出了重要贡献。至今已开展七期，受到了广大教职工的一致欢迎。
学院积极开展了纪念建党90周年的系列活动，党委书记给全体党员上党史课，组织全体党员观看了革命历史电影《建党伟业》和《辛亥革命》。在“西柏坡”爱国主义教育基地开展了以“走红色之路，促专业发展，建和谐校园”的主题活动，缅怀革命先辈，重温入党誓词，组织开展了学校宣传党的十八大精神系列活动，有力激发了广大教职员工的爱党、爱国热情，增强了党员的党性观念，坚定了理想信念。
党委支持帮助学院分工会开展丰富多彩的校园文化活动，如教工运动会、卡拉ok比赛、春游、新年团拜、送凉爽等，邀请健康专家做心理和身体健康知识讲座，营造了学院团结和谐的氛围。
五、关注师德，树立典范
学院十分注重学院师德建设，抓住关键点，狠抓师德。党委在学风建设中抓“教风”建设，加强教师理想信念和职业道德教育，以教风促学风，促进了学院教育教学质量的不断提高。党委善于发现教师的闪光点，树立典型，充分发挥典型示范作用，对师德高尚、辛勤耕耘的教师大力宣传，先后评选了五位校、院两级师德标兵，其中还有一名“北京高校育人标兵”和一名“北京市教学名师”，开办了“闻香识人”师德先进人物宣传专栏，用高尚的精神鼓舞人，用先进的榜样凝聚人。
几年来，学院以“围绕中心、紧跟形势、创新模式”为特点的教职工思想政治工作，取得了一定实效，广大教职工表现出良好的政治觉悟、工作状态和精神面貌，涌现出了一批政治坚定、爱岗敬业、教书育人的优秀教师，但还存在着师德建设的长效机制还有待于健全的问题和思想政治教育工作时间少、资源少等困难，在以后的工作中笔者将继续探索研究，找到更加能够满足职业院校需求的教职工思想政治教育方法与途径。
参考文献：
[1]杨泉明主编《高校党的思想建设研究》 出版社所在城市：北京 出版社：中央编译出版社.出版时间：2012-8-1
[2]孙卫敏《高职院校教职工思想状况及对策研究》 《经济师》2011年第6期
[3]李贵森 《要提高高职院校教职工思想政治工作的时效性》 天津职业院校联合学报 2009年第11卷第1期
[4]刘登明《高职院校教职工思想问题的成因及对策》 《企业导报》2011年第10期
【关键词】高职院校；教职工；思想政治教育
教职工思想政治工作是高职院校党委工作的重要组成部分，有效的思想政治工作可以为学校事业健康发展提供精神动力、思想保障和舆论支持。2010年7月，胡锦涛同志在第四次全国教育工作会议上将会指出，要加强和改进学校思想政治工作。教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》中也提出要提高教师的思想政治素质和职业道德水平，把思想政治素质、思想道德品质作为教师资格认定、新教师聘任的必备条件和重要考察内容。因此，教师是育人的工作，其思想素质、师德水平如何直接影响育人工作的成效。加强高职教职工思想政治工作是一件十分紧迫的任务。具体做法如下：
一、一条主线，引领思想
由于笔者所在高职院校是由中职学校经过合并整合而来的，教职工面临着合并升格的新要求和教学科研的新挑战，学院把“转变教职工思想，促进融合，提升教职工高职教育理念”作为思想教育的主线。党委经常通过学院大会、中层干部会、支部工作会等多种形式、多种渠道为广大教职工讲形势、明方向，帮助广大教职工建立正确的分析形势、认识问题的方法，帮助大家解惑释疑，努力把广大教职工的思想引导到为学校发展做好本职工作上来，把大家的行动统一到为国家培养高端技能人才而不懈努力上来。学院从着眼发展、关注全局的角度深入宣传学院发展趋势及工作整体布局，促使大家提高认识、认清形势、转变观念、开拓思路。学院的“一条主线”引领了全院教职工的思想，凝聚了人心，锤炼了队伍，从而使学院形成了共谋发展、团结向上的工作局面。
二、两条途径，保障实效
学院思想教育工作通过两条途径进行，即学院依据全院教职工情况统一组织的学习教育活动和各系、办以及党支部依据各自实际情况开展的学习教育活动。
每个学期初，学院都要依据学校的工作部署及学院的工作中心，确定本学期思想教育的主题。学院规定，每周五下午为学院开展学习教育活动的时间，全体教职工都要参加。依据学期教育主题，综合办具体制定周五下午的学习安排计划，一个月有四个周五，每月安排两次部门业务研讨学习活动、一次党员组织活动、一次工会活动。为强化教育学习效果，党委每个学期安排一次全体党员大会，两次全院教职工的集中学习教育活动。
在学院的指导下，各党支部组织了符合自己实际情况的主题教育活动，加强了学习教育的针对性。比如机电技术系党支部开展了“五个一”的活动，将党的工作与专业建设、教育教学工作结合，他们要求党员要完成一个课题、联系一个学生、发表一篇核心期刊以上的论文等；电气技术系党支部组织学习沙龙，形式新颖，内容丰富，从国际形势到高职教育理念，再到学院教科研改革等无所不有，并让党员及院内老师为大家开办讲座，受到了支部党员的热烈欢迎。
通过学院的和各系、办、党支部开展的学习教育活动，使学院教职工思想教育工作实现了宏观与微观结合、理论与实践结合、思想政治教育与学院中心工作结合，党委牢牢抓住了思想政治教育的主动权，学院上下形成了良好的学习教育环境，思想政治工作的实效也推动了学院事业的发展。
三、形成合力，共同推进
学院始终坚持“学院发展、教师发展、学生发展”的理念，把促进教职工的发
展作为做好教师思想政治工作的目的之一，并把思想政治工作与解决教职工现实困难相结合。学院领导多次在各层会议上强调各级干部都要转变工作作风，真心实意关心教职工发展，要为教职工成长成才服好务。为此，党委发挥党、政、工多方力量，开拓工作思路，努力为教职工办好事、办实事。如学院分工会牵头组织“青年教师基本功大赛”，推出的青年教师参加学校基本功大赛获得了一二三等奖的优异成绩，为其个人发展打下一定的基础；分工会每年召开两次教师座谈会，倾听大家在工作、学习、生活各方面的问题和意见，党委积极协调，推动解决；学院坚持“送温暖”制度，主动慰问、帮扶困难教职工。及时的关怀与帮助，增强了学院的凝聚力，提升了教师的幸福感，营造了良好的校园文化氛围。
四、创新形式，提升质量
学院和教学系统共同开设了“以增强学术氛围，促进交流研讨”为目的的“教师讲坛”，邀请校内外专家及学院教师开办讲座，内容涉及形势教育、专业建设、教学改革、企业实践以及中华传统文化等，为提升教职工高职教育理念，推动我院专业建设上水平、人才培养质量上台阶做出了重要贡献。至今已开展七期，受到了广大教职工的一致欢迎。
学院积极开展了纪念建党90周年的系列活动，党委书记给全体党员上党史课，组织全体党员观看了革命历史电影《建党伟业》和《辛亥革命》。在“西柏坡”爱国主义教育基地开展了以“走红色之路，促专业发展，建和谐校园”的主题活动，缅怀革命先辈，重温入党誓词，组织开展了学校宣传党的十八大精神系列活动，有力激发了广大教职员工的爱党、爱国热情，增强了党员的党性观念，坚定了理想信念。
党委支持帮助学院分工会开展丰富多彩的校园文化活动，如教工运动会、卡拉ok比赛、春游、新年团拜、送凉爽等，邀请健康专家做心理和身体健康知识讲座，营造了学院团结和谐的氛围。
五、关注师德，树立典范
学院十分注重学院师德建设，抓住关键点，狠抓师德。党委在学风建设中抓“教风”建设，加强教师理想信念和职业道德教育，以教风促学风，促进了学院教育教学质量的不断提高。党委善于发现教师的闪光点，树立典型，充分发挥典型示范作用，对师德高尚、辛勤耕耘的教师大力宣传，先后评选了五位校、院两级师德标兵，其中还有一名“北京高校育人标兵”和一名“北京市教学名师”，开办了“闻香识人”师德先进人物宣传专栏，用高尚的精神鼓舞人，用先进的榜样凝聚人。
几年来，学院以“围绕中心、紧跟形势、创新模式”为特点的教职工思想政治工作，取得了一定实效，广大教职工表现出良好的政治觉悟、工作状态和精神面貌，涌现出了一批政治坚定、爱岗敬业、教书育人的优秀教师，但还存在着师德建设的长效机制还有待于健全的问题和思想政治教育工作时间少、资源少等困难，在以后的工作中笔者将继续探索研究，找到更加能够满足职业院校需求的教职工思想政治教育方法与途径。
参考文献：
[1]杨泉明主编《高校党的思想建设研究》 出版社所在城市：北京 出版社：中央编译出版社.出版时间：2012-8-1
[2]孙卫敏《高职院校教职工思想状况及对策研究》 《经济师》2011年第6期
[3]李贵森 《要提高高职院校教职工思想政治工作的时效性》 天津职业院校联合学报 2009年第11卷第1期
[4]刘登明《高职院校教职工思想问题的成因及对策》 《企业导报》2011年第10期