【摘 要】
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好奇、好问、质疑是儿童的天性,也是儿童探索未知领域的基础。学生如果能够向教师、书本质疑,说明他肯动脑筋,并具有一定的分析、综合、判断与归纳信息的能力。此时,教师应珍
【机 构】
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江苏铜山县实验小学 (221116)
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好奇、好问、质疑是儿童的天性,也是儿童探索未知领域的基础。学生如果能够向教师、书本质疑,说明他肯动脑筋,并具有一定的分析、综合、判断与归纳信息的能力。此时,教师应珍惜学生的奇思妙
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