【摘 要】
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新媒体的出现和在线教育的发展为地方高校设计学科的发展带来了机遇,慕课平台上来自不同高校设计学教师共享的慕课资源,为地方高校设计学专业混合式教学的开展提供了范例和素
【基金项目】
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2017年度湖北省教育科学规划一般课题资助。课题名称:《新媒体视域下地方高校设计学人才培养模式研究》(课题编号:2017GB061)
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新媒体的出现和在线教育的发展为地方高校设计学科的发展带来了机遇,慕课平台上来自不同高校设计学教师共享的慕课资源,为地方高校设计学专业混合式教学的开展提供了范例和素材。结合慕课平台和在线教学工具,可以将传统设计学课堂的教学内容进行分解和再设计,高效利用网络教学环境,有效利用学生碎片化时间,提高传统课堂学生的思维活跃度,构建初级认知(课前)――深度学习(课堂)――实践创新(课后)的教学场景。
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