思维误区点亮化学课堂

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学生在学习的过程不可避免地产生各种错误,教师需要对学生的错误进行及时地纠正,使学生正确理解知识概念.新课标在化学中的实施,也给初中化学课堂带来了变革,在教学过程中,教师要让学生参与课堂教学,积极思考,发表自己的观点,对学生出现的错误,教师要巧用错误资源,点亮初中化学课堂.
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