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摘要：法制社会，普法要从点点滴滴开始，在小学语文教学的过程中，加深普法教育的学习，有着重要的作用，如何能够将普法教育与小学语文教学有机的结合在一起，是教育研究的一个课题，也越来越引起学校和教师的高度注意，在小学语文的日常教学中，教师有意识的将法制教育有效的融入到日常的课程，本文就法制教育如何融入小学语文教学进行了浅析，希望能够探究更好的方式方法，在教学过程中提升学生法制素养。
关键词：法制教育;小学语文;法制素养
中图分类号：G623.2 文献标识码：A 文章编号：1672-1578（2019）06-0158-01
引言：小学语文教学中，有许多地方涉及法制教育，学校教育对青少年的影响很大。语文课文中，有很多篇幅都蕴含了法制教育的内容，这就需要教师读好三本书：课标、教参、教本，整体把握住各个单元的主题思想。在社会主义法治建设日趋完善的今天，每个学生都可以在课堂里接触法律知识。青少年辨别能力差，极易受不良影响而导致违法犯罪。少年强则国强，我们有责任在教育教学工作中开动脑筋，实现法制梦想，提高学生的法制素质[1]。
1.小学生法制教育的重要作用
1.1 提升社会责任感树立正确价值观
小學生接触外界环境的途径是有限的.学校是能够传递给小学生知识的主要途径和来源，作为小学生，所学、所看、所想很大程度上取决于小学生的日常教育，而在小学教育的过程中，语文教育又显得至关重要。语文教学能够让小学生更好的明自做人做事的标准，而在这其中加入法制教育，能够让小学生学会遵纪守法，在学法的过程中，逐渐养成守法的习惯，更好的树立人生观、价值观、世界观，而在整体认知的过程中，能够更好的提升社会责任感，为做有利于家庭、社会、国家的综合型人才打下坚实的基础。
1.2 明确行为标准抵御不良环境
在初步建立的人生观和价值观中，小学生对于自己的思想行为并不能够完全掌控，很多小学生，还没有建立明确的行为标准，存在人云亦云的情况，很多时候，周边人员的言行对其产生了巨大的影响。如何能够抵御不良的环境，为小学生建立正确的行为标准，法制教育就显得至关重要了。信息化的时代，网络信息良莠不齐，小学生经常使用电子产品，很多信息不断充斥在小学生的周边，让小学生被动的接受着相关的信息，外部环境给其带来了巨大的影响，让其需要有标准来区分周边环境的好坏，由此，法制教育的重要作用便凸显出来。让小学生明晰正确的行为准则，才能更好的抵御外界不良的环境。
2.法制教育与小学语文教学的有效结合模式浅析
2.1 多措并举加强普法宣传
教育机构要多措并举，多维度、多方式进行普法宣传教育。在小学生的日常生活中，要融入普法宣传的内容。比如，在校园内制作普法宣传栏，对普法内容进行相关宣传;组织普法宣传讲座，为小学生讲授一下，法制教育的重要作用;更可以为小学生准备一些违法违纪的负面教材，正面的影响小学生的人生观和价值观，让小学生得到更好的法制教育。同时，可以举办相关的普法活动，以活动的形式，提升学生对法制教育的兴趣，让教育和法制教育更好的融合到一起。在日常的小学教学中，也可以进行课前引入或者课中分享的形式，在不同时段，为学生带来法制教育的讲授，提升学生的法制素养。
2.2 融入课堂加强普法教育
在小学生的日常学习生活中，在课堂内融入法制教育，是普法教育学习的最佳契机，在课堂内融入普法教育，能够让小学生自然的理解到普法教育是其学习成长的一部分。教师要做好充分的课堂调研准备，对课程进行全面的梳理，并对相关的普法宣传点进行详细的解说，而这其中，更重要的是，如何能够和教学有机的融入到一起，而不是去生硬的讲解，让学生记住普法教育的重要性。课堂上，除了传统的教授方式，也可以采用演剧的形式，将学生代人课本内的人物中，去感知，如果他们是这样的人物，将会做出怎么样的选择，而这样的选择，将会带来什么样的结局和后果。
例如：在人教版小学语文的课堂中，经常性出现《自选商场》《失物招领》等类似的课题，而这种课题在生活中更是极为常见的，在日常的教学中，就可以将普法教育引入这样的课题之中。在课程开始前，教师要提前设日夕子相关法制教育可以插入的环节，并在课堂上轻松的引入，告知小学生，遇到这样的情形，我们应该怎样做，才是合格的小公民，也可以进行对比的方式，让学生采取“对与错”两种不同的方式进行，让学生在对比之下明自，法制教育影响着他们的日常生活，有着巨大的作用和积极的影响，长此以往，在日后的教学过程中，也可以更好的引入。
3.结语
综上所述，加强中小学法制教育是落实依法治国基本方略的具体体现。语文教学是对学生进行法制教育的阵地和场所。对小学生进行法制教育是学校实施素质教育的重要组成部分，语文教师应为学生营造良好的法制教育环境，抓住教育契机和教学便利，更好的做好学生教育[3]。
参考文献：
[1]刘翠萍.浅谈在小学语文教学中实现法制教育的有效途径[J].课程教育研究.2017（28）：56.
[2]王坤.谈如何在小学语文教学中渗透法制教育[J].教育观察（下半月）.2017（8）：99.
[3]蔡达斌.在小学语文教学中渗透法制教育[J].贵州教育.2019（1）：39·
关键词：法制教育;小学语文;法制素养
中图分类号：G623.2 文献标识码：A 文章编号：1672-1578（2019）06-0158-01
引言：小学语文教学中，有许多地方涉及法制教育，学校教育对青少年的影响很大。语文课文中，有很多篇幅都蕴含了法制教育的内容，这就需要教师读好三本书：课标、教参、教本，整体把握住各个单元的主题思想。在社会主义法治建设日趋完善的今天，每个学生都可以在课堂里接触法律知识。青少年辨别能力差，极易受不良影响而导致违法犯罪。少年强则国强，我们有责任在教育教学工作中开动脑筋，实现法制梦想，提高学生的法制素质[1]。
1.小学生法制教育的重要作用
1.1 提升社会责任感树立正确价值观
小學生接触外界环境的途径是有限的.学校是能够传递给小学生知识的主要途径和来源，作为小学生，所学、所看、所想很大程度上取决于小学生的日常教育，而在小学教育的过程中，语文教育又显得至关重要。语文教学能够让小学生更好的明自做人做事的标准，而在这其中加入法制教育，能够让小学生学会遵纪守法，在学法的过程中，逐渐养成守法的习惯，更好的树立人生观、价值观、世界观，而在整体认知的过程中，能够更好的提升社会责任感，为做有利于家庭、社会、国家的综合型人才打下坚实的基础。
1.2 明确行为标准抵御不良环境
在初步建立的人生观和价值观中，小学生对于自己的思想行为并不能够完全掌控，很多小学生，还没有建立明确的行为标准，存在人云亦云的情况，很多时候，周边人员的言行对其产生了巨大的影响。如何能够抵御不良的环境，为小学生建立正确的行为标准，法制教育就显得至关重要了。信息化的时代，网络信息良莠不齐，小学生经常使用电子产品，很多信息不断充斥在小学生的周边，让小学生被动的接受着相关的信息，外部环境给其带来了巨大的影响，让其需要有标准来区分周边环境的好坏，由此，法制教育的重要作用便凸显出来。让小学生明晰正确的行为准则，才能更好的抵御外界不良的环境。
2.法制教育与小学语文教学的有效结合模式浅析
2.1 多措并举加强普法宣传
教育机构要多措并举，多维度、多方式进行普法宣传教育。在小学生的日常生活中，要融入普法宣传的内容。比如，在校园内制作普法宣传栏，对普法内容进行相关宣传;组织普法宣传讲座，为小学生讲授一下，法制教育的重要作用;更可以为小学生准备一些违法违纪的负面教材，正面的影响小学生的人生观和价值观，让小学生得到更好的法制教育。同时，可以举办相关的普法活动，以活动的形式，提升学生对法制教育的兴趣，让教育和法制教育更好的融合到一起。在日常的小学教学中，也可以进行课前引入或者课中分享的形式，在不同时段，为学生带来法制教育的讲授，提升学生的法制素养。
2.2 融入课堂加强普法教育
在小学生的日常学习生活中，在课堂内融入法制教育，是普法教育学习的最佳契机，在课堂内融入普法教育，能够让小学生自然的理解到普法教育是其学习成长的一部分。教师要做好充分的课堂调研准备，对课程进行全面的梳理，并对相关的普法宣传点进行详细的解说，而这其中，更重要的是，如何能够和教学有机的融入到一起，而不是去生硬的讲解，让学生记住普法教育的重要性。课堂上，除了传统的教授方式，也可以采用演剧的形式，将学生代人课本内的人物中，去感知，如果他们是这样的人物，将会做出怎么样的选择，而这样的选择，将会带来什么样的结局和后果。
例如：在人教版小学语文的课堂中，经常性出现《自选商场》《失物招领》等类似的课题，而这种课题在生活中更是极为常见的，在日常的教学中，就可以将普法教育引入这样的课题之中。在课程开始前，教师要提前设日夕子相关法制教育可以插入的环节，并在课堂上轻松的引入，告知小学生，遇到这样的情形，我们应该怎样做，才是合格的小公民，也可以进行对比的方式，让学生采取“对与错”两种不同的方式进行，让学生在对比之下明自，法制教育影响着他们的日常生活，有着巨大的作用和积极的影响，长此以往，在日后的教学过程中，也可以更好的引入。
3.结语
综上所述，加强中小学法制教育是落实依法治国基本方略的具体体现。语文教学是对学生进行法制教育的阵地和场所。对小学生进行法制教育是学校实施素质教育的重要组成部分，语文教师应为学生营造良好的法制教育环境，抓住教育契机和教学便利，更好的做好学生教育[3]。
参考文献：
[1]刘翠萍.浅谈在小学语文教学中实现法制教育的有效途径[J].课程教育研究.2017（28）：56.
[2]王坤.谈如何在小学语文教学中渗透法制教育[J].教育观察（下半月）.2017（8）：99.
[3]蔡达斌.在小学语文教学中渗透法制教育[J].贵州教育.2019（1）：39·