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在数学课堂教学中,对课堂的教学目标、教学内容、教学策略、学生学习方法、课堂学习气氛等进行适时调整,能促进课堂更有效地在快乐与智慧中行进,多一份灵动与深遂.
数学课堂教学中的调整
【摘 要】
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在数学课堂教学中,对课堂的教学目标、教学内容、教学策略、学生学习方法、课堂学习气氛等进行适时调整,能促进课堂更有效地在快乐与智慧中行进,多一份灵动与深遂.
【机 构】
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福建省厦门集美区后滠中心小学
【出 处】
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世界华商经济年鉴·科学教育家
【发表日期】
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2004年期
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