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摘
给你课堂还我精彩
【摘 要】
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摘要：创新型国家需要创新型人才，创新型人才的培养关键在教育;教育改革是一场涵盖课标、课程、教材、课堂、教法、学法、管理等多方面的全面系统的改革;课堂是教育教學的主阵地，教育的改革最终要定格在课堂教学改革上。 关键词：比较大小;对数;底数;单调性 尊重学生的主体性，让学生成为课堂的主人，是新课改中提的最亮的口号。课改已过去多年，但很多老师都忙着赶进度，又有多少老师能真正把课堂放手给学生呢！即使有
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2020年96期
其他文献
摘要：根据国家有关声明的发布，国家倡导以人为本，坚持贯彻落实深化教育改革，将学生作为课堂的主体为根本任务。国家近阶段发布中国学生发展物理教学生活化的总体框架，基本确定了中国的教育已经全面进入物理教学实验兴趣培养的阶段。课堂不再只是老师一人授课，而是调动所有的学生参与到学习工作中，在课堂中针对性地对于学生进行教学，发挥思想物理教育的特点，重点对学生的物理教学实验兴趣培养方面进行拔高，如何开展这样的课
摘要：游戏是对幼儿进行教育教学的重要手段，它符合幼儿的心理发展特点和认知规律，因而将其运用在学前教育中，能够收到事半功倍的教学效果。《纲要》明确指出：“幼儿园教育要以游戏为基本活动，保教并重，促进幼儿的个性发展。”由此可见，游戏是幼儿教学的重要组成部分，幼儿教师要积极探索教学与游戏结合的路径，切实发挥游戏的功效，让孩子在玩中成长，得到身心的愉悦发展。文章以大班为研究对象，重点阐述了游戏在学前教育中
摘 要：中国基础教育课程改革已经迈入了核心素养的新时代，部编版小学语文教材以“人文主题”和“语文要素”双线组织单元，正在形成自己的“语文核心素养”体系。以部编版五年级下册《跳水》一课为例，教师在设定教学目标，确定教学重、难点的时候，要指向核心素养，聚焦“语文要素”。教学中，要能够引导真实、有深度的学习，从而真正提升学生的语文核心素养。强调一切从学生的实际出发，倡导学生自主探究，引导学生对所学知识进
摘 要：随着新课程改革的不断深化，学生主体地位受到越来越多的关注。在日常教学中，教师应该进一步提升学生的参与度，营造课堂氛围，促进学生主体作用的发挥，实现学习质量的提升与教学效果的提高。对于小学《道德与法治》课程来说，教师应该抓住教材，分析教材中可供利用的教学内容，发挥其价值与作用，改善现阶段的教学工作。本文以副版绘本为例，结合小学《道德与法治》课程教学中存在的问题，分析副版绘本的价值，结合实际工
摘要：在新课改持续推进以及教育理念全面改革的今天，社会出现了各种各样的新颖教学方法和手段，其中具有代表性的方法包括课堂讨论法。该方法一经出现便被众多教师应用到各种各样的学科，在实践中取得了很不错的效果。初中物理是一门难度比较大的课程，课堂讨论法可以激发学生物理学习兴趣，使学生形成合作能力、自主探究热情。最重要的是，课堂讨论法能够让学生走进生活，将自己的经验和生活中的现象用于物理知识学习，在集思广益
摘 要：运算是小学阶段数学学习最主要的教学内容，因此运算能力是数学核心素养中最基础的素养，结合课题研究和国内专家学者有关小学生运算的错误归因，文章浅谈针对小学中高年级学生运算策略的五字诀：激、养、悟、优、练。 关键词：运算能力;运算错误归因;小学中高年级;运算策略;五字诀 从数的认识到数的运算再到运算的应用，运算作为小学阶段数学学习最主要的教学内容，是应用最广泛的数学知识。因此可以说运算能力是
摘 要：高效课堂是素质教育与课程改革的终极目的，是新时代教师良好业务素质的体现，是课堂有效教学的体现，更是活跃有序课堂氛围的体现。但是我们看到不少课堂教学中存在低效甚至无效的“吃力不讨好”的尴尬现象。我们深刻认识到教师的责任不仅仅在于教，更重要的应该是在于教学生学。实施统编小学语文教材以来，我在教学中采用了“先学后教，以导促学”的学习模式，尝试运用几种策略，大大提高了课堂教学效率。 关键词：高效
摘 要：化学复习，时间紧任务重，复习中利用实验、例题对知识进行有效的整合帮助学生构建知识网络，从而提高复习效率，再编制不同类型的习题对知识进行有效强化。 关键词：初中化学；复习；效率 化学复习课是教学过程的重要环节之一，相对于化学新授课的探索发现和化学练习课的巩固应用，承载着“回顾与整理、沟通与生长”的独特功能，在学生的学习中起到总结、深化、提升的关键作用。化学学科同学们是到初三年级才开始接触
摘要：少年儿童正处在身心发展的重要时期，随着身心的不断发育及成长环境的日趋复杂，身心健康发展受到的负面影响越来越大，致使学生出现了很多的情感问题。开展情感教育是贯彻教育方针，全面提高学生素质的需要，也是维护学生身心健康的需要。教育中要通过多种途径，采取相应措施，积极开展丰富多彩的活动，以完善学生的情感发展。文章从个人的教育教学实践出发，对学生情感教育进行了一些有益的探索和实践。 关键词：情感教育