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我自认为我上柳永《雨霖铃》这一课是成功的，因为很多学生毕业后再相聚时，经常会提起我当时上课的内容，他们印象还很深。之所以成功，我想主要是我对《雨霖铃》一词的解读比较到位。
教师的职责在于培养学生学习习惯和学习能力——“‘少教多学’与高效课堂研究”课题实践与思考
【摘 要】
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我自认为我上柳永《雨霖铃》这一课是成功的，因为很多学生毕业后再相聚时，经常会提起我当时上课的内容，他们印象还很深。之所以成功，我想主要是我对《雨霖铃》一词的解读比较到位
【机 构】
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福建省连城第一中学
【出 处】
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教育艺术
【发表日期】
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2015年4期
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