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教师是教学的组织者和引导者，所以教师教学方式和教学观念直接影响到了教学质量。在新课改的背景下，提高教育教学的质量成了当今教学的重点和难点。而想要实现这一教学目的首先就需要提高教师的核心素养，使教师正视教育教学开展的目标和对学生发挥的作用，从而促进教学效率的提升和小学生的综合发展。那么如何才能实现这一教学目的呢？下面本文将对此提出几点观点和建议。