论文部分内容阅读
【正】信息技术已走进人们的日常生活,渗透到社会生活的每一个角落,与每一个人都息息相关,并且正在不断地改变人们的生活方式。因此信息技术的学习应该与社会生活紧密结合。但在信息技术的教学活动中,课堂教学往往与社会生活相脱
创新课堂教学,回归生活世界
【摘 要】
：
【正】信息技术已走进人们的日常生活,渗透到社会生活的每一个角落,与每一个人都息息相关,并且正在不断地改变人们的生活方式。因此信息技术的学习应该与社会生活紧密结合。
【机 构】
：
吴中区东山中心小学江苏苏州215107
【出 处】
：
商情(科学教育家)
【发表日期】
：
2008年1期
其他文献
城市综合体不同于普通建筑物,其结构复杂、功能分区较多,从而为灭火救援工作带来极大挑战,要求消防员在实际的灭火救援中掌握救援战术,在保证人员安全前提下要做出合理的救援
恰当的学习情境能促进学生对所学知识的意义建构,提高教学效率。本文结合化学学科特点、教学实践和体会,对初中化学课堂教学情境的创设与运用进行探讨与商榷。
研究性学习的自身特点决定了教师在研究性学习中应成为学生学习的参与者、开拓者、研究者、协调者。研究性学习的开展,使教师角色发生了重大的变化,这种变化为教师个体发展带
近年来,随着城市高层建筑物不断增多,复杂结构建筑持续增加,火灾情形下消防救援任务变得更加艰巨,消防员在灭火救援行动中面临着多重风险,为了保证自身的安全并提高消防救援
模糊综合评价是对受多种因素影响的事物作出全面评价的一种十分有效的多因素决策方法。本课题主要是针对学生管理的复杂性,建立了一个较完善的学生评价体系,本文综合考虑了影
本文叙述教师打破教学过程中遇到课堂教学尴尬局面的几种方法:四两拨千斤;顾左右而言它;抓住要害,迎头痛击;动之以情,晓之以理;直面人生,痛快漓淋。
教师在新课程的备课中要特别注意了解学生,了解学生的个性特征、学习兴趣、情感态度、已有知识、学习能力、学习障碍,以便提高学生的学习兴趣,让不同学生都有收获。
<正>国家地震局地球物理研究所震源物理实验室至今已建立20年了。20年来实验室建设和课题研究两个方面均取得了进展。在设备方面,研制成功了我国第一台1GPa液压三轴容器,引进
会议