德育工作在个性化班级建设中的体现

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新课标的实施,中小学实践活动课程的开展有效促进了德育的顺利进展,在为中学教学发展带来重大机遇的同时,也带来了十分严峻的挑战.对于小学而言,德育工作的重要性在于为学生提供一个良好的教学成长环境.这就意味着德育工作并非是一味地批评教育和管理,而是培养学生品性养成的教学过程.本文围绕德育工作在个性化班级建设中的体现,欲从丰富德育内容,联系现实生活;尊重学生个性,德育无形有蕴;丰富实践活动,打造个性集体三个方面展开论述.
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