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在新课改和素质教育理念的影响之下,这几年群文阅读逐渐发展成了新型且有效果的阅读教学模式。在小学语文阅读教学中,群文阅读的使用既能够积累学生的阅读量,又能够不断地增进学生的阅读能力和阅读水平,对于学生的阅读效率的提升很有帮助。本文在小学语文群文阅读的现状基础上,提出了几点教学策略。
小学语文群文阅读教学策略探析
【摘 要】
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在新课改和素质教育理念的影响之下,这几年群文阅读逐渐发展成了新型且有效果的阅读教学模式。在小学语文阅读教学中,群文阅读的使用既能够积累学生的阅读量,又能够不断地增
【机 构】
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福建省厦门市民立第二小学;
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2004年期
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