【摘 要】
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随着新课改的提出,我们的化学教师需要针对初中阶段的化学教学作出新的研究和课堂教学的调整.能够改变以往的教学模式,通过核心素养的渗透打造一个高效的化学课堂.而化学高效
【机 构】
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江西省萍乡市安源区青山中学,江西 萍乡,337014
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随着新课改的提出,我们的化学教师需要针对初中阶段的化学教学作出新的研究和课堂教学的调整.能够改变以往的教学模式,通过核心素养的渗透打造一个高效的化学课堂.而化学高效课堂的构建才能够促进学生化学能力的提升,这对于学生今后的发展有着重要的意义.化学作为学生进入到初中阶段后新接触的一门学科,教师需要通过有效的手段让学生适应该门学科的学习,能够建立起对这门学科的兴趣.
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