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本文结合一线教师多年的教学实践表明,在教学中通过典型案例教学方法,如果案例选择恰当,那么课堂气氛活跃,学生发言积极,能够取得较理想的课堂效果.
论初中物理教学过程中的典型案例教学方法
【摘 要】
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本文结合一线教师多年的教学实践表明,在教学中通过典型案例教学方法,如果案例选择恰当,那么课堂气氛活跃,学生发言积极,能够取得较理想的课堂效果.
【机 构】
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重庆市石柱中学初中部
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2012年15期
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期刊
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