论高职校德育与职业生涯规划教育的有机结合

来源 :科教导刊(下旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:rwuinthe3924
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高职校德育与职业生涯规划教育有机结合,对实现德育工作的目标,提高职业生涯规划教育的成效,教学资源的整合与优化等方面具有现实意义。结合高职院校职业生涯教育不同阶段不同教学内容,有机地融入德育内容是实现两者结合的有效途径,建立全方位的工作队伍,建立实习基地,共建指导平台,整合构建德育与职业生涯规划指导相结合的课程体系的保障机制,是实现其有机融合的重要保障。 The combination of moral education in higher vocational schools and career planning education has realistic significance in achieving the goal of moral education, improving the effectiveness of career planning education, and integrating and optimizing teaching resources. Combining with different teaching contents of vocational education in vocational colleges at different stages, integrating the content of moral education organically is an effective way to realize the combination of both, establishing a comprehensive work team, establishing an intern base, building a guiding platform and integrating moral education and career development The combination of planning and guidance system of the security system is an important guarantee for its organic integration.
其他文献
《语文课程标准(实验稿)》明确指出应引导学生喜欢学习汉字,让学生有主动识字的愿望。识字能力是学习能力的基础,为了使学生在偷陕轻松的气氛中主动识字,教师要有意识地激发他们的
本刊讯 阳春三月,花红柳绿.沐浴举国上下促农增收的和煦春风,全国农村经营管理工作座谈会在中原大地郑州召开.这次会议的主要议题是,学习贯彻党的十六大和十六届三中全会精神
一、薄弱学校发展的需求  伴随着城镇化进程步伐和政府落实进城务工人员随迁子女就读政策的实施,城市的学校不是多了而是少了,教师也不是多了而是少了。原来一批薄弱学校在接收进城务工人员子女就读后,规模迅速扩大。因此,学校发展中,提升办学品质和办学声誉,甩掉薄弱的“帽子”就成为校长需要实现的理想和迫在眉睫的任务。  二、发展进程中的困惑  敞开校门之后,学生多了,但是生源质量差了,教师更累了,校长的自信没
向管理要质量,向管理要效益。如果不能正确地调动教师工作的积极性,学校管理工作就不能正常运行。因此学校管理者必须要重视对教师的激励工作,探究激励方法,完善激励机制。在
随着高职院校对开展实践教学的重视,建立实践教学评价体系的重要性也逐渐凸显。针对高职院校实践教学评价过程中的问题,本文提出了基于网络的团队竞赛式的高职自主性实践评价
摘 要 很多幼儿园都在积极探索缓解新入园幼儿的焦虑状况的策略,产生入园焦虑的因素有很多,我们认为家长带着孩子与老师及幼儿园的第一次接触和活动尤为重要。在这方面,我园精心设计了“大手牵小手,去上幼儿园”新生入园亲子体验活动,通过活动让孩子感受到幼儿园生活的乐趣,让家长了解幼儿园生活以及老师的教育方式,也让老师能发现家长和孩子的特点,为度过入园焦虑期打好基础。  关键词 入园焦虑 亲子体验活动 幼儿教
阐述了固体渗硼技术的特点、功用及其进展状况,并对其技术本身的发展方向与应用前景做出了展望.
最近,诸多报载粮食或食物安全问题不容忽视,引发了笔者的所思所想:人口大国岂能忽视粮食大事!
目的:探讨海洛因依赖者治疗前后焦虑抑郁症状. 方法:对78例海洛因依赖者以抑郁自评问卷(BDI-13)和汉密尔顿焦虑量表(HAMA)于治疗前后各评定1次. 结果:治疗前有焦虑症状者52例