【摘 要】
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中国是一个有着 5 6个民族的国家 ,也是一个“多元音乐文化”的国家。可是 ,在我们的各级学校中 ,至今仍很少将中国少数民族音乐纳入音乐教育的基本课程。而缺失中国多元文化
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中国是一个有着 5 6个民族的国家 ,也是一个“多元音乐文化”的国家。可是 ,在我们的各级学校中 ,至今仍很少将中国少数民族音乐纳入音乐教育的基本课程。而缺失中国多元文化的音乐教育 ,对世界多元文化音乐教育而言 ,不仅仅是极其不完善的 ,而且还有可能对发展中国音乐带来负面的影响。因此 ,在实施多元文化音乐教育时 ,首先必须加强对中国少数民族音乐的研究与教学 ,使其融入世界多元文化音乐教育体系 ,成为其中一个不可或缺的组成部分。
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