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随着我国新课程改革的大力推行，小学音乐教育也逐渐受到了社会各界的广泛关注，作为一门小学义务教育中，培养学生音乐素养，提升学生视听审美，陶冶情操的基础性课程，它不仅可以培养学生自主探究和大胆表现的能力，还可以培养学生正确的演唱方式及发声方法。教师应当在音乐教学实践中，对学生发声的技巧和方法进行正确地引导和培养，帮助他们准确地掌握音乐的节奏感和旋律，从而提升学生的音乐素养。