德，指品德，是精神境界和情操；得，指收获，是回报。
　　一个人的精神境界高，有高尚的情操，我们说他有德，那么他得到的是威望和赞许，这就是德高望重。
　　为人师，对于许多人来说，当初选择这个职业是一种无赖之举，但是随着岁月的流逝，与天真无邪的孩子交上了朋友，也就变得简单而清纯，就发现教书虽苦犹乐。
　　当你把生疏的知识变得胸有成竹，当你把繁难的知识讲得浅显易懂，当你从交来的作业中发现了一个又一个天才，当你的教育使学困生站在了领奖台上，当你恋恋不舍的送走一批又高高兴兴地迎来新的一批，当……
　　于是，你终于醒悟，教书不再是养家糊口的手段，它是一种高尚的职业，一种幸福而快乐的追求。
　　教师被认为是“天下最光辉的职业”，有人戏称是“满身粉笔灰的职业”，但我们更知道“擦去的是功利，留下的是真理”。
　　的确，教师不是生活在真空中的，教师是人，他属于社会，就不得不常常面对许多东西，这些东西在我们眼前、身后、耳中不断的撞击着教师的心理防线，这个时候就看我们的德了。
　　一个德行好的教师当然是热爱教育的，热爱学生的，一个热爱教育热爱学生的教师是一定会用真心和良心去教书的，一个用真心和良心去教书的教师就会去钻研、去学习，不断的充实自己、提高自己，就会把学生当作朋友去交往，把学生当作自己的孩子去关爱，就会着眼于学生的未来和发展。而这样的教师也当然受到学生的尊敬和爱戴：他们会在遇到你时微笑着说“老师好”，节日里你会收到温馨的祝福，毕业后不忘打打电话关心问候一下你，工作了请你小聚一下……这些是师生关系和谐的体现，而不是憧憬，这就是教师的德换来的得，这就是学生用他们的得来报答教师的德。
　　有人说，做一个幸福的老师，对！要做就做一个幸福的教师 。一个德高的教师你说他会幸福吗？那是一定的！幸福就是教师的得。
　　（作者单位：628200四川省旺苍县五峰中学）