不同层次护士重症护理思维能力的评估与管理对策

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目的:观察及分析不同层次护士重症护理思维能力的评估与管理举措.方法:选取于我院工作的护理人员30名作为研究对象,时间范围选自于2016年8月至2018年12月期间.同时选择此阶段护理的60例重症患者临床相关资料展开收集并作分析.分析护士重症护理思维能力并展开评估.结果:本科学历护士总评分优良率、大专学历护士总评分优良率、中专学历护士总评分优良率分别是96.00%、84.00%、80.00%,本科学历护士总评分优良率显著的优势于大专学历、中专学历,p <0.05;主管护师、护师、护士总评分优良率分别是97.00%、87.00%、84.00%,主管护师的重症护理思维能力优良率明显更高,p<0.05.结论:对于不同学历与职称的护士而言,在重症护理思维能力方面上也存在着一定的不同,应该实施针对性的管理.
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