让孩子们有创意地写

来源 :读写算(教师版):素质教育论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:pankerong
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
俄国教育家乌申斯基说:“强烈的活跃的想象是伟大智慧不可缺少的属性。”没有想象就没有艺术的创作。《语文课程标准》也指出:“在发展语言的同时,要发展思维能力,激发想象力和创造潜能。”因此,我们在平时的阅读和作文教学中应注重培养学生的想象力,让学生写出有创意的作文来。
其他文献
凸显生活主题是新课程的亮点之一。以高中思想政治教材为例,无论是必修还是选修,无不直接显示着理论与生活的有机结合,处处洋溢着浓郁的生活气息。这一特点呼唤政治课堂生活化,让
课时计划——教案的设计,是教师进行课堂教学活动的主要依据。下面就怎样合理地设计课时计划,有效促进课程改革的需要谈几点看法。
一、复习导入1.复习上节课学习的词语:停歇、夸耀、羡慕、惊恐、吃惊、慢吞吞、连珠炮、毫不在乎、大浪滔天、平安无事、口沫四溅、四脚朝天。
一、问题的由来生物学教学的特点是“实验、实践、观察、操作”,我们过去讲授别人的“二手经验”和“二手知识”太多,更多的理论对学生来说,没有太大的作用。尤其农村学校更接近
一、灵活运用“音、形、义”三步教学法,提高识字效率识字教学强调在语言环境中识字,字不离词,词不离句,句不离篇。我在阅读教学中,先初读课文,以掌握字音为主,渗透字义和字形;理解课
一、朗读教学存在的不足之处1.朗读的时间不够充分。一节课只有短短的40分钟,学生朗读的时间却不到5分钟,朗读练习往往是来去匆匆,在预习性的朗读中,老师要求学生读通课文,读准生字
目前,我国正在开展建国以来规模最大的第八次基础教育改革,提高学生学习兴趣,提高学生学习主动性,改善学生学习方式已经成为现代教学的重要目标,但思想品德课抽象的理论和概念使不
与学生一同手拿苏教版文本,我们会发现每一篇文本内容里都会经意不经意间留有“空白”。在教学中,如果教师适时创新利用这样的“空白”进行点拨,引导学生去发现,去理解、欣赏、评
2010年1月7日,宝马中国正式对外宣布了创新BMW5系Gran Turismo在中国市场的厂商指导价格。BMW535i Gran Turismo领先型和豪华型,以及BMW550i Gran Turismo豪华型的价格分别为人
冬季,天气寒冷,气候较干燥。尤其是北方,这种气候特征表现更明显。在这种恶劣环境下上好体育课,更能达到锻炼意志,增强体质的目的。