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【摘要】：自十八大以来，社会各界加强了对中国梦的关注和重视，中共中央关于“中国梦”的系列论述也引起了思想政治教育相关工作者的共鸣。教育部通过开展各项活动，提高了“中国梦”的实效性，促进了“中国梦”的传播和发展。本文首先对“中国梦”进行了简单的概述，然后分析了“中国梦”融入高校思想政治教育的意义，最后提出了“中国梦”融入高校思想政治教育的路径。
【关键词】：中国梦;高校;思想政治;教育;意义;路径;探析
一、“中国梦”概述
中华人民共和国主席习近平在十二届全国人大一次会议闭幕会上发表重要讲话表示，中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。高校承担着“立德树人”的重要使命，承担着人才培养的目标，高等院校的思想政治教育对于国家的发展和社会的进步具有不可估量的作用。“‘中国梦’所蕴含的强大精神能量是高校开展思想政治教育工作时刻秉持的基本法则。”高校是我国宣传思想政治教育的主要渠道，因此，将“中国梦”融入高校思想政治教育对于高校思想政治教育工作的开展具有重要的意义。
二、“中国梦”融入高校思想政治教育的意义
（一）有利于增强高校思想政治教育的历史性和时代性
虽然，现阶段我国的社会经济已经取得了很大的进步，但是，我国的处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情尚未改变，伴随着社会主义现代化建设的开展和我国改革开放的不断深入，相关的体制机制已经不能够满足当前社会经济的发展，为了更好的实现中华民族的伟大复兴，为了增强人民对我国的国情、党情、民情等的认识和了解，我们国家提出了“中国梦”。“中国梦”融入高校思想政治教育有利于增强高校思想政治教育的历史性和时代性，有利于增强高校学生学习思想政治教育的积极主动性，促进高校学生对历史和现实的研究、对社会经济发展变化的关注，使得他们的社会责任感和历史使命感得到增强，从而站在人民的角度，为人民谋幸福，进而实现“中国梦”。
（二）有利于高举社会主义伟大旗帜
“理想信念是一个政党治国理政的旗帜，是一个民族奋力前行的向导，是一个国家兴旺发达的根本”，当前伴随着经济全球化和世界文化多样化，我国的价值观念呈现着多元化的趋势，我国的社会处于转型发展时期，“中国梦”在高校思想政治教育当中的融入，能够为我国提供重要的理想信念，有利于高校学生在正确的理念指导下，高举社会主义伟大旗帜，从而为社会主义现代化建设提供良好的思想条件。
（三）有利于贯彻落实中国特色社会主义理论体系
中国特色社会主义理论体系是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。“中国梦”的提出在一定程度上丰富和发展了我国的社会主义理论体系，能够最大限度地满足现阶段我国社会经济发展的需要，同时“中国梦”的提出也是马克思主义中国化的重要体现。这也就意味着，“中国梦”的提出能够为贯彻落实社会主义理论体系提供理论基础和源泉。“中国梦”在高校思想政治教育当中的融入，能够引导高校学生将“中国梦”内化于心，同时，还有利于高校学生在实践当中贯彻落实“中国梦”，并且也有利于中国特色社会主义理论体系的贯彻落实，从而促进我国的社会主义现代化建设，促进我国实现中华民族的伟大复兴。
三、“中国梦”融入高校思想政治教育的路径
“中国梦”融入高校思想政治教育具有很强的理论意义和现实意义，我们应该统筹兼顾，将理论和实践相结合，在思想政治教育方针政策的指导下，促进我国“中国梦”的贯彻落实，推动我国思想政治教育工作的良好开展和实施。
（一）利用现代化的教育手段
“新媒体具有开放性、隐蔽性、迅捷性、平等性、互动性等特点”，伴随着信息技术的发展和社会经济的发展，新媒体技术在教育中得到了广泛的应用和发展，为了更好的推动“中国梦”融入高校思想政治教育，我们应该利用现代化的教育手段，将新媒体应用到思想政治教学过程当中，改变传统的学习和认知方式，使得“中国梦”能够在全新的视角和方式下，不断得到贯彻落实。同时新媒体等现代化的教育手段和教育方式，有利于激发学生学习的积极主动性，在尊重他们个性等的基础上，使得学生积极主动的融入到社会实践和社会生活当中，从而提高高校思想政治教育理论教学和实践教学的质量和效果，促进高校学生综合素质的提高和全面发展，推动我国思想政治教育工作的良好开展。例如：运用微信、微博、贴吧、博客等，学生通过谈论、转载等方式，主动参与到相关活动当中，增强“中国梦”的推广和宣传，增强“中国梦”教育的实效性。
（二）强化专业理论知识和专业技能教学
培养高素质专业化技能型的人才是高校人才培养的目标，同时，我们实现“中国梦”的重要基础就是人才，因此，我们在教学过程当中应该强化专业理论知识和专业技能教学，增强高校学生的分析问题、解决问题、创新能力等能力，增强学生的社会责任感、担当意识等等。在“中国梦”融入高校思想政治教育的过程当中，强化专业理论知识和专业技能教学对于“中国梦”的实现，具有重要的地位和作用，我们应该认真落实高校“质量工程”和人才培养计划，促进个人梦想的实现，并进一步促进国家梦想的实现。首先，我们应该充分考虑到大学生个性和特点，尊重学生发展的规律，营造出轻松和谐的教学氛围;其次，加强实现“中国梦”的技能教学，转变传统的教学方式，让学生既能够学习专业知识，同时还能够为实现“中国梦”而不断努力。
（三）开展形势与政策等报告会
当前，我国的呈现着多元化的社会意识形态，为了更好的坚持中国特色社会主义道路，增强中华民族的凝聚力，我们需要不断的丰富“中国梦”的内涵，增强高校思想政治教育的时代性，通过将“中国梦”与高校思想政治教育相融合，一方面确保了高校思想政治教育的时代性，另一方面为“中国梦”的实现提供了方向和平台。高校通过开展形式与政策等报告会，实现对“中国梦 ”内涵、背景、意义等的宣传，从而增强高校学生对“中国梦”的理性认识，让高校学生清楚和认识“中国梦”，从而为“中国梦”的实现而努力奋斗。
四、小结
“中国梦”融入高校思想政治教育有利于增强高校思想政治教育的历史性和时代性、有利于高举社会主义伟大旗帜、有利于贯彻落实中国特色社会主义理论体系，我们应该认识到“中国梦”融入高校思想政治教育所具有的必要性和重要性，利用现代化的教育手段，强化专业理论知识和专业技能教学，开展形势与政策等报告会，增强“中国梦”融入高校思想政治教育的有效性。
参考文献：
[1]王建利 华玉武;“中国梦”融入高校思想政治教育的意义与路径探析[J];《思想教育研究》;2013年07期
[2]赵扬 李双军;“中国梦”融入高校思想政治教育实践路径探析[J];《科技导刊（下旬刊）》;2014年02期
[3]韩凤霞 卢焕燕;中国梦融入高校思想政治教育的路径探析[J];《佳木斯大学社会科学学报》;2014年06期
[4]李卓成 蒋平;“中国梦”融入高校思想政治教育工作机制的路径选择[J];《学校党建与思想教育》;2013年25期
[5]阚言婷 曾贤贵;新媒体语境下中国梦融入高校思想政治教育的路径探析[J];《佳木斯职业学院学报》;2015年07期
【关键词】：中国梦;高校;思想政治;教育;意义;路径;探析
一、“中国梦”概述
中华人民共和国主席习近平在十二届全国人大一次会议闭幕会上发表重要讲话表示，中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。高校承担着“立德树人”的重要使命，承担着人才培养的目标，高等院校的思想政治教育对于国家的发展和社会的进步具有不可估量的作用。“‘中国梦’所蕴含的强大精神能量是高校开展思想政治教育工作时刻秉持的基本法则。”高校是我国宣传思想政治教育的主要渠道，因此，将“中国梦”融入高校思想政治教育对于高校思想政治教育工作的开展具有重要的意义。
二、“中国梦”融入高校思想政治教育的意义
（一）有利于增强高校思想政治教育的历史性和时代性
虽然，现阶段我国的社会经济已经取得了很大的进步，但是，我国的处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情尚未改变，伴随着社会主义现代化建设的开展和我国改革开放的不断深入，相关的体制机制已经不能够满足当前社会经济的发展，为了更好的实现中华民族的伟大复兴，为了增强人民对我国的国情、党情、民情等的认识和了解，我们国家提出了“中国梦”。“中国梦”融入高校思想政治教育有利于增强高校思想政治教育的历史性和时代性，有利于增强高校学生学习思想政治教育的积极主动性，促进高校学生对历史和现实的研究、对社会经济发展变化的关注，使得他们的社会责任感和历史使命感得到增强，从而站在人民的角度，为人民谋幸福，进而实现“中国梦”。
（二）有利于高举社会主义伟大旗帜
“理想信念是一个政党治国理政的旗帜，是一个民族奋力前行的向导，是一个国家兴旺发达的根本”，当前伴随着经济全球化和世界文化多样化，我国的价值观念呈现着多元化的趋势，我国的社会处于转型发展时期，“中国梦”在高校思想政治教育当中的融入，能够为我国提供重要的理想信念，有利于高校学生在正确的理念指导下，高举社会主义伟大旗帜，从而为社会主义现代化建设提供良好的思想条件。
（三）有利于贯彻落实中国特色社会主义理论体系
中国特色社会主义理论体系是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。“中国梦”的提出在一定程度上丰富和发展了我国的社会主义理论体系，能够最大限度地满足现阶段我国社会经济发展的需要，同时“中国梦”的提出也是马克思主义中国化的重要体现。这也就意味着，“中国梦”的提出能够为贯彻落实社会主义理论体系提供理论基础和源泉。“中国梦”在高校思想政治教育当中的融入，能够引导高校学生将“中国梦”内化于心，同时，还有利于高校学生在实践当中贯彻落实“中国梦”，并且也有利于中国特色社会主义理论体系的贯彻落实，从而促进我国的社会主义现代化建设，促进我国实现中华民族的伟大复兴。
三、“中国梦”融入高校思想政治教育的路径
“中国梦”融入高校思想政治教育具有很强的理论意义和现实意义，我们应该统筹兼顾，将理论和实践相结合，在思想政治教育方针政策的指导下，促进我国“中国梦”的贯彻落实，推动我国思想政治教育工作的良好开展和实施。
（一）利用现代化的教育手段
“新媒体具有开放性、隐蔽性、迅捷性、平等性、互动性等特点”，伴随着信息技术的发展和社会经济的发展，新媒体技术在教育中得到了广泛的应用和发展，为了更好的推动“中国梦”融入高校思想政治教育，我们应该利用现代化的教育手段，将新媒体应用到思想政治教学过程当中，改变传统的学习和认知方式，使得“中国梦”能够在全新的视角和方式下，不断得到贯彻落实。同时新媒体等现代化的教育手段和教育方式，有利于激发学生学习的积极主动性，在尊重他们个性等的基础上，使得学生积极主动的融入到社会实践和社会生活当中，从而提高高校思想政治教育理论教学和实践教学的质量和效果，促进高校学生综合素质的提高和全面发展，推动我国思想政治教育工作的良好开展。例如：运用微信、微博、贴吧、博客等，学生通过谈论、转载等方式，主动参与到相关活动当中，增强“中国梦”的推广和宣传，增强“中国梦”教育的实效性。
（二）强化专业理论知识和专业技能教学
培养高素质专业化技能型的人才是高校人才培养的目标，同时，我们实现“中国梦”的重要基础就是人才，因此，我们在教学过程当中应该强化专业理论知识和专业技能教学，增强高校学生的分析问题、解决问题、创新能力等能力，增强学生的社会责任感、担当意识等等。在“中国梦”融入高校思想政治教育的过程当中，强化专业理论知识和专业技能教学对于“中国梦”的实现，具有重要的地位和作用，我们应该认真落实高校“质量工程”和人才培养计划，促进个人梦想的实现，并进一步促进国家梦想的实现。首先，我们应该充分考虑到大学生个性和特点，尊重学生发展的规律，营造出轻松和谐的教学氛围;其次，加强实现“中国梦”的技能教学，转变传统的教学方式，让学生既能够学习专业知识，同时还能够为实现“中国梦”而不断努力。
（三）开展形势与政策等报告会
当前，我国的呈现着多元化的社会意识形态，为了更好的坚持中国特色社会主义道路，增强中华民族的凝聚力，我们需要不断的丰富“中国梦”的内涵，增强高校思想政治教育的时代性，通过将“中国梦”与高校思想政治教育相融合，一方面确保了高校思想政治教育的时代性，另一方面为“中国梦”的实现提供了方向和平台。高校通过开展形式与政策等报告会，实现对“中国梦 ”内涵、背景、意义等的宣传，从而增强高校学生对“中国梦”的理性认识，让高校学生清楚和认识“中国梦”，从而为“中国梦”的实现而努力奋斗。
四、小结
“中国梦”融入高校思想政治教育有利于增强高校思想政治教育的历史性和时代性、有利于高举社会主义伟大旗帜、有利于贯彻落实中国特色社会主义理论体系，我们应该认识到“中国梦”融入高校思想政治教育所具有的必要性和重要性，利用现代化的教育手段，强化专业理论知识和专业技能教学，开展形势与政策等报告会，增强“中国梦”融入高校思想政治教育的有效性。
参考文献：
[1]王建利 华玉武;“中国梦”融入高校思想政治教育的意义与路径探析[J];《思想教育研究》;2013年07期
[2]赵扬 李双军;“中国梦”融入高校思想政治教育实践路径探析[J];《科技导刊（下旬刊）》;2014年02期
[3]韩凤霞 卢焕燕;中国梦融入高校思想政治教育的路径探析[J];《佳木斯大学社会科学学报》;2014年06期
[4]李卓成 蒋平;“中国梦”融入高校思想政治教育工作机制的路径选择[J];《学校党建与思想教育》;2013年25期
[5]阚言婷 曾贤贵;新媒体语境下中国梦融入高校思想政治教育的路径探析[J];《佳木斯职业学院学报》;2015年07期