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文[1]建立并证明了“两个十分有意义的无理不等式”（定理2此略）．
一个双边不等式的推广
【摘 要】
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文[1]建立并证明了“两个十分有意义的无理不等式”（定理2此略）．
【机 构】
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江苏省姜堰市南苑学校,江苏省姜堰中等专业学校
【出 处】
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上海中学数学
【发表日期】
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2011年1期
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