【摘 要】
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“教育是崇高的社会公益事业”，教育的根本功能是促进人的成长与发展，素质教育必须以育人为本。教会学生做人，做品格高尚、身心健康的人，更是班主任德育工作的根本职责。为此，当你
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“教育是崇高的社会公益事业”，教育的根本功能是促进人的成长与发展，素质教育必须以育人为本。教会学生做人，做品格高尚、身心健康的人，更是班主任德育工作的根本职责。为此，当你用欣赏的眼光来看待学生时你会发现：每一位学生都是一幅生动的画卷。为了使这一幅幅画卷更绚丽多彩、完美无瑕，笔者尝试做了以下一些工作。
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