初中数学教学中培养学生『纠错』的好习惯

来源 :数学大世界(教师适用) | 被引量 : 0次 | 上传用户:sqqmyquanqs
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文通过对荣华二采区10<
其他文献
情感是心理的动力因素,是以个人需要是否得到满足和对客观事物表示爱憎好恶的内心体验。情感使人际交往变得深入、细腻、丰富,它是打开心扉的钥匙,是沟通心灵的桥梁,也是教育成功的前提。强烈而丰富的情感可以舒展情怀,净化心灵,催人奋进,形成较强的意志力。在教育教学过程中,只有对学生怀有真诚的情感,学生才会“亲其师,信其道”,自觉愉悦地接受教师的教诲。心理学研究表明,只有心心相印、情感交融的教育,才会引起学生
问题教学是课堂教学中开启心智、促进思维、增强学生主体意识的手段.新课改强调“问题”在学生活动中的重要性,问题是学习的动力、起点和贯穿活动的主线,是培养学生问题意识
目的:探讨纳米炭混悬注射液使用在甲状腺乳头状癌手术之中对甲状旁腺的保护作用.方法:将2016年1月1日至2016年10月31日期间在本院接受手术治疗的甲状腺乳头状癌66例患者作为
期刊
大数据时代在给企业的管理带来发展机遇的同时,也给传统的企业管理模式带来了严峻的挑战.企业要想持续经营,必然要面临管理模式创新的考验.本文从企业管理面临的机遇与挑战入
指导学生正确理解与运用祖国的语言文字,口语交际能力,重视语言的积累和感悟,接受优秀文化的熏陶,提高思想品德修养和审美情趣,培养说话能力能促进学生的想象能力、思维能力
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
目前,谈到教育,热门的话题便是“素质”,便是“创新”,这无疑是一种美好的理想,然而面对中学语文教学的现状,如何加强素质教育,又如何去创新,应是我们思考的深层次的问题.什
教育是情感的事业,没有情感就没有教育.但是,参与课堂教学的每一个人都是独特的,有着独特的个性和情感,在不同的时候又有着不同的情绪.教师对于课堂教学来说,其重要性不言而