【摘 要】
：
一个滑头的皮匠，做生意只备有一双皮鞋底。他替人掌鞋，客人走出门，鞋底必掉。鞋匠就尾随客人走一段路，把掉了的鞋底再拾回来，当生意的本钱。有一天出了意外。客人走出门后，他追出去很远，也没拾回鞋底，于是急得直哭，说：这回本钱可是断送了!没想到刚回自己店里，一眼看到鞋底已经落在店内了。世间未必真有这样的皮匠。不过，做任何事，不讲职业道德。一味坑蒙拐骗。终究会砸了自己的招牌。这个道理，古今无不同。
论文部分内容阅读
一个滑头的皮匠，做生意只备有一双皮鞋底。他替人掌鞋，客人走出门，鞋底必掉。鞋匠就尾随客人走一段路，把掉了的鞋底再拾回来，当生意的本钱。有一天出了意外。客人走出门后，他追出去很远，也没拾回鞋底，于是急得直哭，说：这回本钱可是断送了!没想到刚回自己店里，一眼看到鞋底已经落在店内了。世间未必真有这样的皮匠。不过，做任何事，不讲职业道德。一味坑蒙拐骗。终究会砸了自己的招牌。这个道理，古今无不同。
其他文献
1 那是一顶可爱的无边帽，用安哥拉纱线编织而成，帽子的软顶上挂着个安哥拉绒毛做的小球，两边垂下两条系带。 2 买这顶帽子的时候，茉莉才6岁。由于她的耳朵很容易发炎，我们要她在冬天出门时戴着这顶帽子。但是她很讨厌戴帽子，她会找各种各样的理由拒绝。当她找不出什么理由的时候，她就会把它藏起来，害得我们经常到处找帽子。 3 有一天早晨，校车在外面鸣着喇叭等她，我们又一次开始找她的帽子。 4 “我昨晚
①一位小学老师来邀请我给小学四年级学生做一场演讲， ②我问他：“要谈些什么呢?” ③那学佛非常虔诚的老师说：“跟孩子们讲讲极乐世界吧!” ④这对我有一点艰难。因为极乐世界是与生命痛苦相对的概念，对大人都有点说不清楚，何况面对的是十来岁的孩子。再说，我觉得十来岁的孩子只要在生活中无灾无病，就是住在极乐世界了、 ⑤在老师的坚持下，我还是勉强去对孩子们说话。因为她说：“我只是希望培养孩子美好的向
说起语言表达技巧，有人会想到玄妙的修辞手法，想到所谓的丽词美句。其实，用简单的方法、普通的字词，一样能组合出“有文采”的句子。这样表现出来的“文采”，是真文采，不是那种华而不实的假文采。 台湾作家琦君的散文，被收入多种语文教材。《故乡的桂花雨》和《春酒》是她的名篇，很多初中生可能读过。这两篇散文语言品质很高：简洁、优雅、清新，表达鲜明，有珠玉的质地。 为什么会产生这样的表达效果?琦君作品的语言
诗人蔡其矫有首诗写“船家女儿”，其中两句给我留下了较深印象：“那圆润的双肩从布衣下探露，那赤裸的双脚如海水般晶莹……”写得真好，把劳动中的女孩子那种天然去雕饰的美写出来了。 我生长在农村，稍稍打开一点记忆的闸门。眼前就会浮现出一双双赤裸的双脚。 每年一到仲春，天气渐渐暖和起来的时候，村子里就开始看到一双双赤脚了。我们那里主产水稻，许多劳作都是在水田里进行的，要下地干活当然得脱掉鞋袜。甚至在早春
①《红楼梦》第九十四回写了发生在大观园里的一件怪事：那些本该在阳春三月开花的海棠树，在花木凋零的十一月却突然开满了鲜花。聪明过人的探春心想：“大凡顺者昌。逆者亡。草木知运，不时而发，必是妖孽。”不久，大观园开始走向衰落。 ②植物究竟有没有预知天灾人祸及天气变化的能力呢?虽说植物预知人祸的能力大多在文学作品中才能看到，但预测天灾及天气变化的本领却是活生生的事实，许多科学家对这一有趣的问题进行了大量
交代背景法，就是在文章的开头。先交代事情发生的背景，介绍人物的生活背景、经历背景等内容。这里的背景，包括事情发生的时间和地点、事情的起因、地理环境、社会环境、风俗习惯、人物的家庭状况、人物身份信息、人物身世和生活处境等。通过交代这些内容，一是可引出要写的重点内容；二是让读者从整体上把握记叙的内容，使叙述更全面和清晰；三是可起到衬托所写事件或人物、突出主题的作用；四是增加文章的生活气息。交代背景法，
愿意平平常常地死去， 像那些花儿死在田野间， 不是蜡烛，是繁星在头顶闪耀， 大地就是灵床让我长眠。 让人民把出卖祖国的叛徒 藏在阴暗的屋子里不见日光。 我的正直的一生得到了报酬： 死去时面对着上升的太阳。 (孙玮／译) (选自《外国哲理诗选》，漓江出版社出版)
那天早上，我同往常一样，5点半起床，喝了父母头天夜里为我准备的牛奶。为了节省时间，我就用暖瓶里的开水勾兑了喝。然后，抓一个冷馒头，拎起书包奔出家门。 冬天，北京街头堆积的残雪，像是一堆堆乌黑的煤。寒风裹挟着从树枝上摇落的雪粒，打在脸上有些痛。我从日坛路出发。往西，先步行一站地，20多分钟；再等来9路公交车，坐四站地，到崇文门的中学去上早自习。 那时刚刚“改革开放”，我们这些初中生也已经分明地感
呱呱鸟的呱呱 “比喻”其实就是让语言形象化，让事理好懂。但是这里大呱呱鸟要提醒小呱呱鸟们注意两点哦!首先，喻体要常见、易懂，如果喻体大家都不熟悉，那么就达不到比喻的目的；其次，比喻要贴切，必须对喻体和本体的共同点认真分析概括。如果忽视了这些，嘿嘿，就容易在比喻中闹笑话啦。 好了，赶快一起来看看小呱呱鸟那些关于“比喻”的搞笑事儿吧! 一天，老师正在讲“比喻”，想叫一个同学举个例子，于是叫了
牧场突然骚动起来，游人们奔向同一方向，草地上顿时人头济济，看不清谁和谁了，用心辨认，也还能认出维吾尔族的长衫，哈萨克族的短裙，小伙子的自衫衣和服饰新颖多变的外宾们。青绿的革地上泼满了这些斑斓的彩色，仿佛是画家的一块硕大无比的调色板。 (吴冠中《新疆行》) 在一般人看来，画家之所长应该只是对事物静态的描摹。然而对于吴冠中来说，却绝非如此。从这段文字中，我们不难发现吴冠中观察世界的又一个特点：