活动一，寻找母爱
　　【设计意图】每个人都有妈妈。对孩子来说，伟大而又平凡的人物在他们心里到底是个什么形象呢？寻着妈妈的足迹开始漫步，开始感受妈妈是个什么样的人。在故事里、在生活中、在诗歌里……
　　《母亲是春风》
　　母亲是一艘大船/载着我驶向大海/去追寻生命的奥秘/去探索世界的神奇//母亲是一座高山/蕴藏着万物/哺育我成长//母亲是一曲动人的歌/带着我云游四方/用她那优美的曲调/颂吟着祖国的历史//母亲是一缕春风/吹生着世界万物/盈盈的步履间/带来了勃勃的生机//母亲是丝丝春雨/滋润着大地万物
　　妈妈是一艘大船，是一座高山，是一曲动人的歌，是一缕春风……在小朋友的眼里，妈妈是什么呢？会怎样呢？
　　每个孩子都有一个不同的妈妈，孩子的感受自然都是独一无二的。你瞧，还有一种方法是把妈妈放大了，发现了妈妈的腿、妈妈的微笑都有了奇妙的故事呢。我们一起去读读吧！
　　《滑滑梯》·圣野
　　妈妈的腿/是一架/滑滑梯/回到家/呼一下/我从妈妈腿上/滑到了地上
　　《妈妈的笑》·任小霞
　　花儿一摇/院子/就变得芬芳//阳光一照/屋子/就变得灿烂//妈妈一笑/家里/就变得温暖
　　在妈妈的微笑里快乐，你一定也亲身经历过，对不对？妈妈的声音在你的心里，一定是最甜美的；妈妈的耳朵在你的心里，是最灵敏的；妈妈的许多小动作，也一定会在你的记忆中定格。所以，你也可以在心中把妈妈放大，写一个妈妈的故事哦！
　　活动二、 分享母爱
　　【设计意图】学会感受爱后，还要学会分享爱，我们和妈妈的故事太多太多了，把我们的心里塞得满满的，我们需要分享，也需要和大家一起晾晒一下这甜甜暖暖的爱。
　　让我们看见了妈妈的眼睛，听到了妈妈的笑。我们更多地想和小伙伴们分享与妈妈在一起的故事，用诗来述说妈妈的爱。让小耳朵美美地听着故事，闭上眼睛，尽情享受那份难忘的快乐吧！
　　《妈妈的爱像块糖》
　　妈妈的爱/就像块糖/包在唠叨里/藏在责骂里/让我东找西找/直到我懂事/才找到
　　《妈妈是棵树》·圣野
　　妈妈不理我的时候/我理妈妈/妈妈不叫我的时候/我叫妈妈//睡熟的时候/我翻了一个身/从一个梦/滚到另一个梦/我又喊了一声妈妈//妈妈是一棵树/摇一摇/树上就落下了/甜甜的果子
　　你看，妈妈的爱像糖；妈妈像棵树，在你的心里，妈妈的爱像什么呢？回味妈妈的爱，好好品味，和小朋友们说一说，妈妈的爱像 。
　　活动三、 感恩母爱
　　【设计意图】感恩妈妈的爱。从自己到小动物，小植物，从妈妈到老师，到自然，到地球……在感恩的情感中去行动，接过爱的接力棒回报母亲。
　　《母亲是根》
　　如果母亲是雨/那我就是雨后的虹/如果母亲是月/那我就是捧月的星/母亲是我生长的根/我就是母亲理想的果
　　《妈妈的味道》·周添毅
　　我很喜欢/我的妈妈//妈妈给我讲故事/妈妈给我讲道理/妈妈给我解答难题/妈妈给了我许多许多//我靠在妈妈身上/我闻到了妈妈身上的味道/香香的//有一天/我站在老师身旁/我忽然闻到了老师身上的味道/也是香香的/和妈妈身上的味道一样
　　《提篮春光看妈妈》·李德民
　　轻轻地/我把阳光从树叶上/采下来/轻轻地/我把阳光从花瓣上/采下来/我的竹篮里，盛满了/树叶的鲜绿/花朵的芳香//就像云朵把洁白献给天空/就像河流把歌声唱过大地/我要提着这篮春光/走到妈妈面前/然后双手捧着，递过去/妈妈，我要把整个春天/都送给你//春天是个充满生机的季节/妈妈，每天都会有/无数个祝福/带着露水的晶莹，在你身边/钻出来
　　老师是妈妈，太阳是妈妈……其实，不仅仅是同学们有妈妈，鱼儿、花儿、动物们都有妈妈。在你看来，还有谁也是妈妈呢？妈妈如春风，如阳光，如蜜糖，如香味，如力量，给予我们快乐、甜蜜、鼓励、成长。妈妈爱我，我爱妈妈。
　　亲爱的小朋友，让我们都有一颗善感的心。写写自己的好妈妈，写写大自然里的好妈妈，我们感受妈妈的付出，我们也表达出自己的感谢、自己的热爱。
　　（作者单位：常州市新北区新桥实验小学）