大学生心理障碍的原因分析

来源 :中国学校卫生 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fightwang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
很多高中学生反映,高中物理是比较难学的一门学科,概念多知识广,又要求很强的思维思考能力.物理属于理科科目,对学生的理性思维要求严格,较之于学科科目,更加晦涩抽象.在学习过程中学
离子共存问题是离子反应的一个重要内容,而要解决这类问题,就需要掌握判断离子共存的'四项要点'。(1)颜色——溶液的颜色:若限定溶液无色,则Cu2+、Fe3+、Fe2+、MnO4-等
期刊
随着新课程的实施,我们的教学方法与教学理念都发生了相当大的变化,数学课堂在很大程度上取决于学生的主动参与,只有学生积极主动参与,才能使所学知识内化为自己的东西,从而为今后
摘要:物理课程是初中时期新增加的一门课程,而其中的物理知识又和现实生活紧密联系,甚至可以直接解释生活中的一些常见想象,因此,刚接触这门学科的学生,都有着强烈的兴趣,但是随着知识深度的扩展,若不及时把学生的兴趣保持下去,在以后的学习中就会逐渐淡化兴趣,甚至会因知识难度的增加而产生排斥心理,失去对学习的兴趣.因此,在初中时期对学生的物理启蒙教育和兴趣培养,就显得非常重要.  关键词:初中物理;启蒙教学
在中学数学当中平均值与平均数是非常重要的概念,将两个数的平均数控制在正数的范围之内则可以得到以下结果:若a>b>0时,则a>(a+b)/2>b。该性质在化学当中也具有较为广泛的应
期刊
一、问题的提出  预习是学生进行自主学习常见的一种形式,目前高中生是怎样预习的?教师又如何帮助学生预习?学生对于数学预习又有怎样的认识?不久前,我对我校3个物化班的100多名学生进行了一次问卷调查,通过这次问卷调查,受到了一次深刻的教育,同时也发现了一些问题。  二、问题的研究及情况分析  (一)关于数学预习的调查问卷  1.在你日常的学习生活中,学习数学( )。  A.几乎天天预习(约每周5—7
现在很多学校都进行新课程改革,每个人都讲新课改,似乎成了一种时尚.可为什么要进行新课程改革呢?很多家长不能理解,误认为减轻了老师的负担.甚至一些教师也有困惑,总觉得现在的学生
楞次定理的解释是“感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化。”而线圈是感应电流的载体,那是不是意味着线圈有维持通过自身的磁通量不变的倾向呢?
<正> 近年来关于城市儿童智力水平及影响因素的研究,国内报道较多,但对海岛儿童有关智力的研究国内尚无报道。为进一步开发海岛儿童的智能提供科学依据,我们于1989年10月~1990
有关阿伏伽德罗常数正误判断的试题是高考出错率较高的试题之一,解题时可从三个关键入手:(1)有关物质的量的基本公式。(1)公式n=m/M,要特别注意实验式定比的运用。(2)对于公式n=V/2
期刊