【摘 要】
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随着经济全球化的不断推进,英语运用的越来越广泛,人们越来越重视英语的重要性。在小学阶段就已经开展了英语教学,小学阶段的英语学习比较简单,这就使得部分的学生,本来英语成绩挺好,也挺喜欢英语,但是在升到初中以后,英语成绩就下滑的比较严重,并且学生学习英语的积极性也减少了很多。为了更好地解决小升初英语的衔接问题,本文分析了小升初的过程中学生的英语阅读问题,并结合了自身的教学经验,给出了小升初英语阅读衔接中的教学方法和教学内容的建议,希望可以给大家提供参考。
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随着经济全球化的不断推进,英语运用的越来越广泛,人们越来越重视英语的重要性。在小学阶段就已经开展了英语教学,小学阶段的英语学习比较简单,这就使得部分的学生,本来英语成绩挺好,也挺喜欢英语,但是在升到初中以后,英语成绩就下滑的比较严重,并且学生学习英语的积极性也减少了很多。为了更好地解决小升初英语的衔接问题,本文分析了小升初的过程中学生的英语阅读问题,并结合了自身的教学经验,给出了小升初英语阅读衔接中的教学方法和教学内容的建议,希望可以给大家提供参考。
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