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随着智能手机的普及,青少年低头行为随处可见.为探究社会排斥、社交焦虑、非适应性认知与青少年低头行为的关系及其内部作用机制,本研究采用整群施测法对600名高中生进行问卷调查.结果发现,在控制了性别和年龄的影响后,社交焦虑和非适应性认知在社会排斥对青少年低头行为的影响中起链式中介作用.研究验证了补偿性互联网使用理论,对青少年低头行为提供了一个基于认知行为模型的理解视角.