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职业教育与普通教育是两种不同教育类型,具有同等重要地位。在类型教育理论的指引下,专业群建设是一项全方位的建设任务,校企深度合作是建设的切入点,课程是建设的落脚点,“1+X”证书制度是建设的生长点,创新创业教育是建设的出彩点,它们互相联系,共同推进专业群的高水平发展。
类型教育视野下的高职院校专业群建设研究
【摘 要】
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职业教育与普通教育是两种不同教育类型,具有同等重要地位。在类型教育理论的指引下,专业群建设是一项全方位的建设任务,校企深度合作是建设的切入点,课程是建设的落脚点,“1+X”证书制度是建设的生长点,创新创业教育是建设的出彩点,它们互相联系,共同推进专业群的高水平发展。
【机 构】
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新疆应用职业技术学院教务处
【出 处】
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九江职业技术学院学报
【发表日期】
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2021年2期
【基金项目】
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伊犁州2019-2021年度教育科研规划立项重点课题“州直高职院校专业设置与伊犁州经济发展同步性实践研究”(YLJYKT2019-026)。
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