【摘 要】
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英语学科的教育在我国初中教育阶段占有很大比重是初中教学的重要环节。改革开放后,英语在日常生活中的应用逐渐增多,学好英语不仅是升学的需要,也是我们今后获得更好发展的
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英语学科的教育在我国初中教育阶段占有很大比重是初中教学的重要环节。改革开放后,英语在日常生活中的应用逐渐增多,学好英语不仅是升学的需要,也是我们今后获得更好发展的关键。在初中英语教学过程中,很多教师只注重迎合应试教育的要求,课程侧重于英语问题类型、教材主题、问题解决理念、强化训练等考试要求的内容,缺乏互动教学理念,教师教学方案往往无法达到理想效果。新课程标准要求教师掌握互动式教学概念,优化英语课堂教学方法,提高英语课堂教学效率。
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