Junk Food Day垃圾食品日

来源 :中学生英语·九年级 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yuanshidemeng36
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  On July 21, some people may let go of their diet and enjoy allthe favorite unhealthy snacks without any guilt because it is JunkFood Day.
  Junk food is a term used to refer to food that has a lot ofcaloriesl but very little or no nutritiona12 value. But more often thannot, they are delicious! Popularized in the United States in the1950s. the word is widely used for foods that are heavily processed,and have high amounts of sugars, fats. and salt.
  Studies have shown that eating junk food once-in-a-while doesnot have a negative3 effect on health-it is only when one eats junk food for most of their mealsthat their diet can be considered unhealthy. Eating large amounts of foods considered to be junk,can lead to several health problems, incling a high risk of obesity4, diabetes5. and heartissues.
  Junk Food Day is the perfect day to treat yourself. On Junk Food Day, you get to eatanything you want. The next day, however. it’ s back to a healthy diet.
  Different cultures have their own different definitions 6 of junk food-what may be junkfood in one culture, may be considered nutritional food in another.Many people believe that fast food is usually junk food, though somekinds of fast food are prepared in a healthy way and can be verynutritional.
  When did junk food start to come into our lives? Well. thiscoincides7 with the advent of packaged foods throughout the late 1900s. Of course, for decades,home -cooked meals were still the standard. However, after World War II, junk food reallystarted to take off.
  The population was traveling more and eating out more. and this resulted in fast food chainsand the frozen food really taking off. There were so many different foods for people to choosefrom. However, it was not until the 1970s that junk food started to get a bad name.
  Since then there has been more knowledge and information about junk food. and a lot offood manufacturerss have tried to make healthy versions9 0f the junk food that we love themost! If you have junk food now and again yet you generallymaintain a healthv diet. it should not do you any harm!
  在7月21日这一天,有些人也许会放弃他们的日常饮食,不带任何愧疚感地尽情享用所有最喜欢的不健康零食,因为这天是垃圾食品日。
  垃圾食品是指含有大量卡路里但很少有或没有营养价值的食物。但通常情况下,它们都很美味!20世纪50年代,这个词在美国流行起来,被广泛用来指代那些深加工、含有大量糖、脂肪和鹽的食物。
  研究表明,偶尔吃垃圾食品对健康没有负面影响——只有当一个人经常吃垃圾食品时,他们的饮食才会被认为是不健康的。食用大量被认为是垃圾食品的食物会导致一些健康问题,包括患肥胖、糖尿病和心脏病的高风险。
  垃圾食品日是犒劳自己的绝佳时机。在垃圾食品日,你可以吃任何想吃的东西。然而,接下来的一天,你要恢复到健康的饮食。
  不同的文化对垃圾食品有自己不同的定义——在一种文化中可能是垃圾食品的食物,在另一种文化中可能被认为是营养食品。许多人认为快餐通常来说是垃圾食品,然而有些快餐是以健康的方式制作的,而且可能很有营养。
  垃圾食品是什么时候开始进入我们的生活的?这个时间与整个20世纪末包装食品出现的时间是一致的。当然,在几十年的时间里,家常菜仍然是标准饮食。然而,二战结束后,垃圾食品真的开始走红。
  人们旅行的情况越来越多,外出吃饭的情况也越来越多,这使快餐连锁店和冷冻食品真正流行起来。有很多不同的食物可供人们选择。然而,直到20世纪70年代,垃圾食品才开始有了一个坏名声。
  从那时起,就有了更多关于垃圾食品的知识和信息。许多食品制造商都试图制作出我们最喜欢的垃圾食品的健康版本!如果你偶尔吃吃垃圾食品,然而通常保持健康的饮食习惯,它们应该不会对你造成任何伤害!
  (英语原文选自:timeanddate.com)
  [Notes]
  1.calorie [?k?l?r?]n,卡路里(热量单位)
  2.nutritional[nju??tr???nl] adj.营养的
  3.negative [?neɡ?t?v] adj.负面的;消极的
  4.obesity [???bi?s?t?] n.肥胖
  5.diabetes[?da??’bi?ti?z]n.糖尿病
  6.definition [?def??n???n] n.定义
  7.coincide [?k???n?sa?d] v.一致,符合
  8.manufacturer[?m?nj??f?kt??r?]n.制造商
  9.version [’v???n]n.版本
其他文献
科技的价值在于被认知和应用,改变甚至重塑人们的生活方式,对于大多数人来说,技术落地带来的利好早已尝鲜,但对残障人群而言,这并非易事。超过8500万——这是中国残联统计的国内残障群体的总人数,13.98亿,这是国家统计局统计的截至2018年年末中国大陆总人数。这意味着平均16个人里,就有1位残障者。残障人士和健全人,他們活在同一个世界,却又似乎生活在互相隔绝的平行宇宙中。互联网诞生时,很多人曾担心,
1.“心脏尖兵团”在抗疫战场 彰显青年担当  发布会上,刚刚光荣完成支援武汉抗击疫情任务的省青年五四奖章获得者、省第四批援鄂醫疗队心内攻坚组组长、哈医大二院心内科副主任邢磊分享了自己奔赴武汉参加抗疫任务的经历。  疫情暴发后,邢磊主动请缨,带领哈医大二院心内科30名医护人员,先后征战武汉两家疫情定点医院三个重症病区,累计救治110位患者。这支30人的“心脏尖兵团”,全部是由“80后”、“90后”组
提要:生活中,抑郁是一种很常见的情感。人们遇到精神压力、生活挫折、痛苦的境遇或生老病死等情况,自然会产生情绪变化,尤其是抑郁情绪。这种情绪发展到一定阶段即会变成抑郁症。据研究显示,女性比男性更易换抑郁症  抑郁症是指情绪显著而持久的低落,并伴有相应的思维和行为异常的一种精神障碍。抑郁症病人通常情绪低落,自卑忧郁,甚至悲观厌世,可有自杀企图和行为,这种病症常有反复发作倾向。目前医学界和心理学界等普遍
[摘要]课时教学方案的设计是课堂教学前的一项重要工作,设计课时教学方案要认真研读《课标(2011年版)》和教材中本节课的具体內容,正确把握本节教材的编写意图,确定恰当的教学目标,精心设计宏观的教学方案,教学方案要注重学生活动的设计,通过问题引导学生在经历系列数学活动的过程中探究并发现结论,在突出知识之间实质联系的基础上把握知识,  [关键词]研读教材,把握意图,动手操作,探索发现  我们在本刊20
在香槟、葡萄酒、咖啡等各种饮品绚丽缤纷的今天,茶虽淡淡的苦,却有沁人心脾的清香。    这是我第N次来这个老茶馆喝茶了,从1996年春至今。8年前,我左手牵着润儿,右手提满牛奶薯片之类的东西,走进茶馆对面的寄宿幼儿园。那时,他还不到两岁,眼睛里装满了恐惧,胖胖的小手被老师牵着,一步一回头可怜兮兮地叫我——姨。我僵硬着表情转身冲进这家叫做千年痕的老茶馆,端起冒着热气的茶连同我落进去的泪水一起喝下。 
硝烟弥漫乱世,殆尽一地繁华,岁月滴泪成觞。她是医科大学高材生,校舍被日寇的炮弹炸得一片狼藉。面对断瓦残垣,她泪一樽,毅然参军成为一名战地医院护士,紧随部队跋山涉水,在枪林弹雨间穿梭。  这天,大雨滂沱,从山上抬来一重伤员,鲜血浸透白衫,已昏迷。她连忙取纱布帮他轻柔擦拭,双眸含泪,锁不住的忧伤。经过整整四十八小时的竭力抢救,总算把他从死亡边缘拽回,她长长舒了一口气。子弹贯穿他的右肺,医生欣慰地说:“
饭后,一家人开始分配家务活了。  妈妈:我负责拖地。  爸爸:我负责洗碗。  儿子:我负责偷懒。  记录人:浙江杭州 姚贺国
家园,是倾注了一生情感的地方,每一次拍摄都饱含着对往事的追忆,对情景变迁的触动;  远方,是家园之外另一处令人心驰神往的地方。每次远足都是视觉的上盛宴,精神的大餐。  因为爱好户外运动和旅行,2006年,我又重新举起搁下十余年的相机,离开家乡,去向远方。  家园水乡的静穆,青海湖波的明净,安徽民居的典雅,青藏高原的透彻……无不令我心为之旷,神为之怡。人是大自然的一部分,人天性中有亲近大自然的喜好。
[摘 要] 我国的担当精神传承已久,担当教育已经成为社会共识。担当教育应当迫切的进入基础教育的课堂,让担当成为中学生的自觉与常规。担当精神与陶行知教育思想其实是有天然的内在联系的,更是陶行知教育思想的传承与具体要求。开展担当教育的核心问题是通过教育途径和内化推进,形成完整的责任担当教育体系。人才的培养不仅要引导学生夯实基础,很好地服务社会、报效祖国,还要激发学生谋划和引领社会发展的责任感和追求,这
[摘要]支架式教学是建构主义教学模式之一。恰当运用到物理概念教学中,是物理教学的诉求;如何运用到物理概念教学中,是每一位物理教师值得探讨的问题。本文在阐述支架式教学历史渊源及理论基础上,以“机械效率”为例,探讨物理概念教学中运用支架式教学模式的课堂实践。  [关键词]物理概念教学;支架式教学;实践课例  [中图分类号]G633.7 [文献标识码] A [文章编号] 1005-4634(2011)0