论文部分内容阅读
回顾近十年的高考试题,从中可以发现,对病句的辨析和改正主要涉及语序、搭配、成分、结构等语法问题,也有少部分是考查语意及逻辑问题.根据对高考试题的探究和对病句类型的分析,笔者以为,要想快速、便捷、准确地识别和修改病句,关键是要找准所给句子的特征,找准思维
找准思维切入点 辨识病句有妙招
【摘 要】
：
回顾近十年的高考试题,从中可以发现,对病句的辨析和改正主要涉及语序、搭配、成分、结构等语法问题,也有少部分是考查语意及逻辑问题.根据对高考试题的探究和对病句类型的分
【机 构】
：
山西阳城一中
【出 处】
：
语文教学通讯
【发表日期】
：
2009年31期
其他文献
在作文教学中,写好评语是很重要的一环.它要求教师能深入到学生的内心世界,了解学生心灵最细微的活动,以巧妙的语言激发学生的写作积极性,使学
新课程背景下,我们的语文教学策略是:构建大语文框架,做传统的守护者、冷静的思考者和积极的实践者.通过语文教学,多方面激发学生的学习兴趣,为其未来发展奠基,为其精神养成
近几年高考中,山水田园诗较受命题者青睐,2002年至2009年高考共考了9首山水诗和4首田园诗.品析炼字和分析意境是考查山水诗的两类主流题型,借景抒情手法是考查山水诗的命题核
一2009年湖南卷高考命题作文-踮起脚尖,一扫前几年高考作文命题存在的种种不足,力求以新气象展现在考生面前,作文命题中饱含了命题者许多殷切的期待.首先,它期盼广大考生都能
一、题目力求有生活的温度,多贴近学生生活实际生活是创作的唯一源泉,脱离生活的写作是无源之水,脱离学生生活的作文题无异于缘木求鱼.学生之所以在平时的作文中提笔头痛,大
中国教育学会中学语文教学专业委员会是一个群众性的专业学术研究团体.它的重要任务是指导和引领广大中学语文教师和教研工作者开展语文教学的改革和语文课题研究活动,探索提
本文叙述了用我们设计的一台α闪烁计数器所得到的结果:样品面积为165厘米~2,2π立体角内的计数效率为40%(铀源)和本底为6.0±0.6计数/小时(不锈钢样品盘),并讨论了其机械设
为了让学生在作文评改环节由看客成主角、化被动为主动,自主学习,自我内化、整合、建构、迁移,我在作文批改中一改过去教师独自包揽的传统做法,下放权力,对学生参与作文互评
一、问题的提出1.基于作文教学评改的现状.只要冷静地审视一下作文批改的现状,我们就会发现,作文评改主要有两种方式:一是教师垄断着作文批改的主角位置,而客观上又常常从事