论文部分内容阅读
笔者设计了如下实例,让学生体验科学探求的过程,培养学生科学探究能力.
水面漂浮物间吸引还是排斥的探究
【摘 要】
：
笔者设计了如下实例,让学生体验科学探求的过程,培养学生科学探究能力.
【机 构】
：
南京师范大学物理科学与技术学院,210097
【出 处】
：
实验教学与仪器
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
现 代 企 业 制 度 的 不 断 完 善 和 领 导 工 作 的发 展 变 化 ,要 求 作 为 企 业 领 导 参 谋 和 助 手 的 企业 秘 书 不 断 调 整 思 维 观 念 和 工 作 方 式 。 一
目的:随着碘造影剂(CM)在诊断和介入治疗中应用增加,造影剂肾病(CIN)已成为急性肾损伤的第三个最常见的原因。CIN发生于CT扫描或造影后的24-48小时或72小时肾功能突然损害。
高产高淀粉酿酒型高粱杂交种豫粱７号的选育卢超刘京宝沈玲承（河南省农业科学院粮食作物研究所，郑州４５０００２）刘明久（河南职业技术师范学院豫粱７号（原名郑杂１３号）系河南省农科院粮作所育成的高产
新的课程教材改革大大增强了实验教学的力度,突出了实验教学的重要性,这就要求我们教师首先要明确实验教学的教育目标.生物学实验教学的教育目标主要包括以下几个方面.
通过化学课堂实施“启发--探究”教学模式,在引导学生探究化学结论的发现过程、构建主体性教学课堂、培养学生科学素养和科学精神方面,都有较好的效果.现对这一教学模式作一
目的 初步探讨 EGCG诱导鼻咽癌细胞凋亡及对鼻咽癌裸鼠移植瘤放射治疗敏感性的影响,为寻找一种鼻咽癌放射治疗的同期联合使用药物、以提高疗效提供理论依据。 方法
关于“真空中等量异种点电荷连线的垂直平分线上电场强度的变化”问题,在以往的教学中交待给学生的只是一个“注入式”、“填鸭式”的定性结论.素质教育要求培养学生创新意识
随着现代生活水平的提高,肥胖的发病率日趋增加,而胰岛素抵抗(insulin resistance,IR)作为肥胖、2型糖尿病、高脂血症、非酒精性脂肪肝等多种代谢性疾病的共同病理生理基础,