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期刊论文
小学语文低段识字教学实践研究
小学语文低段识字教学实践研究
来源 :新一代 | 被引量 : 0次 | 上传用户:w332365605
【摘 要】
:
识字教学的重要性不仅体现在语文教学之中,也会贯穿学生学习生活乃至整个人生的方方面面。在低段语文教学中,教师要充分考虑到其身心发展特点及认知规律,以及语文的学科特点,创设
【作 者】
:
孙迎梅
【机 构】
:
烟台大学附属小学,山东 烟台 264005
【出 处】
:
新一代
【发表日期】
:
2021年5期
【关键词】
:
小学语文
识字教学
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识字教学的重要性不仅体现在语文教学之中,也会贯穿学生学习生活乃至整个人生的方方面面。在低段语文教学中,教师要充分考虑到其身心发展特点及认知规律,以及语文的学科特点,创设生动有趣的语文教学课堂,积极贯彻落实新课改的精神,采取恰当识字教学的方法,激发学生的兴趣,培养识字技能与能力。
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