切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
牧归图
牧归图
来源 :东方艺术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:makeitreal
【摘 要】
:
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
【作 者】
:
黄胄
【出 处】
:
东方艺术
【发表日期】
:
2012年22期
【关键词】
:
云门
书画艺术
北路
青州市
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
其他文献
观赏凤梨新品种‘凤粉1号’
观赏凤梨‘凤粉1号’是以合萼光萼荷(Aechmea gamosepala)A050为母本,曲叶光萼荷A064(A.recurvata var.recurvata)为父本,采用常规杂交育成的新品种,植株小型,叶色深绿,花序
期刊
观赏凤梨
光萼荷
花序轴
凤梨属
品种审定
观赏期
铁兰属
耐寒性
彩叶凤梨
催花
北平中国大学的地下斗争
抗日战争期间,北平中国大学地下党的活动是遵照隐蔽精干、长期埋伏、积蓄力量、以待时机、争取胜利的方针,主要工作是组织自己的同乡、同学和亲友中有爱国思想的人学习进步
期刊
抗日战争期间
《西行漫记》
学习进步
《呐喊》
苏联红军
《母亲》
国大代表
日本侵略者
游行队伍
旅大
语文如何创新教学方法
期刊
一堂课的两种教学设计
函数y=Asin(ωx+φ)的图象这节课是高一学生在学习完三角函数的图象与性质,会用五点法作图后学习的知识.本节课是旧教材高中数学第一册第四章第9节“函数y=Asin(ωx+φ)的图象”第3课时,是新教材人教版必修4第1章第5节第1课时;它是函数图象伸缩平移变换的特例,是初等数学一般函数图象变换的基础,是高考的热点、难点;它是在完成了“正弦函数、余弦函数的图象和性质,五点作图法,图象的三种基本变换
期刊
函数的图象
函数图象
图象变换
作图法
正弦曲线
正弦函数
学习
思维过程
平移变换
高中数学
高一学生
初等数学
新教材
五点法
人教版
旧教材
知识
三角
一堂高中数学曲线方程课引发的思考
学生在学习椭圆和双曲线,在解决动点的轨迹或者轨迹方程中遇到了一个较明显的困难就是不知道怎么去分类讨论,以及如何考虑全面.本文结合曲线方程课的实例做了简要介绍. 数学发展的历史表明,每一个重要的数学概念的形成和发展,其中都有丰富的经历.教师应从数学研究和数学实验的过程中进行设计,学生的思维不一定真实的重演了人类对数学概念探索的全过程,但确确实实可以通过实验、观察、比较、分析、归纳、抽象、概括等思维
期刊
高中数学
学生
数学概念
学习数学
思维品质
火热的思考
概念的形成
数学研究
数学学习
数学实验
数学发展
曲线方程
教师需要
轨迹方程
分类讨论
双曲线
全
浅谈在解题教学中如何实施呈现思维过程的教学
众所周知,对于一问题的解决,不同角度,会有不同的解法,或是有更巧妙的方法.如何从学生角度出发,将一题多解或用更巧妙的方法构造的思维过程呈现出来,让学生们体验解题的挫折与快乐的同时收获着. 在新课程教学中,变“以教定学”为“以学定教”;变“重结果”为“重结果更重过程”.在呈现思维过程的教学中,教师不仅要做一个成功的表演者,更要做一个成功的知识传播者. 一、寻找思维切入点来帮助学生解决问题 每一
期刊
解题教学
思维过程
新课程教学
以学定教
一题多解
学生角度
方法构造
重过程
传播者
表演者
知识
体验
解法
教师
七氟醚与异氟醚吸入麻醉对老年患者术后认知功能障碍的影响分析
目的 对比分析七氟醚与异氟醚吸入麻醉对老年患者术后认知功能障碍(POCD)的影响.方法 50例老年术后患者,采用随机数字表法分为观察组与对照组,每组25例.对照组给予麻醉诱导及
期刊
七氟醚
异氟醚
麻醉
老年
术后认知功能障碍
洛阳银行对房地产项目的贷款风险评估—以XJ花园为例
随着我国国民经济的快速发展,在我国国民经济中具有重要地位的房地产行业也在快速的发展,作为房地产行业的主要资金来源,我国的商业银行对我国的房地产行业的快速发展做出了
学位
风险评估
商业银行
房地产项目
贷款风险
例谈与外心相关向量问题的解题策略
题目:已知O为三角形ABC的外心, AB=c, AC=b,∠BAC=120°,若 AO=xAB+yAC,则x+y的最小值为 . 策略一 分解法 图1 解析1:如图1,过O点作OF平行AC、OG平行于AB分别交AB、AC于F、G,过O作OD垂直于AC、作OE垂直于AB,垂足分别为D、E,显然D、E为AC、AB的中点;设 ∠AOF=θ∠OAG=θ,AO=R,因为∠BAC=120°,所以
期刊
向量
直角三角形
最小值
平行四边形
正弦定理
垂直
分解法
中点
图形
题目
解析
垂足
策略
初中数学生活化教学之我见
期刊
与本文相关的学术论文