【摘 要】
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【摘要】 本文以XX中学的学生作为本次调查的主要对象,分析开展第二课堂活动的研究对象、研究方法、研究过程,探究第二课堂活动总体框架、基本内容以及要达成的目标,最终提出思考与建议,希望以此能够为农村中学顺利开展第二课堂活动提供参考性意见。 【关键词】 农村中学 第二课堂 活动状况 【中图分类号】 G633.7 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992
其他文献
【摘要】 新课程改革强调学科核心素养,追求课堂教学的有效性。部编版初中历史教材的全面使用,需要构建有效课堂教學模式,通过提升立意,创设情境,巧设问题,合作探究,师生互动等核心步骤进行有效教学,提高历史课堂效率,培养学生历史核心素养。 【关键词】 核心素养 历史教学 有效性 【中图分类号】 G633.51 【文献标识码】 A 【文章编号】 199
【摘要】 《语文课程标准》明确提出低年段识字教学的目标,要“有主动识字的愿望”,让学生喜欢学习汉字,就是让学生喜欢学习中华传统文化之根。由此,根据新课程标准对识字教学的要求,以及和统编版新教材的特点,结合儿童的身心发展和认知规律,以激“趣”为抓手,基于移动互联环境下的小学语文探索识字教学的新模式,“明汉字之理,寻汉字之根,感汉字之美”,让识字教学饶有兴味地有效开展。 【关键词】 语文 识字教学
【摘要】 教学反思是教师常规工作的重要环节,是教师对教育教学实践的再认识、再思考。物理学科是实验与探究性较强的学科,教师更需要引领学生对所探究知识过程的反思、对探究学习方法的反思,对教学导入与行为的反思,并在反思中发现,在反思中成长,在反思中发展,不断在反思中形成自己的教学独特的艺术。 【关键词】 初中物理 教学反思 高效课堂 策略 【中图分类号】 G633.7
“你的身影,你的歌声,永远印在我的心中。昨天虽已消逝,分别难相逢,怎能忘记,你的一片深情……”1980年开始唱响的这首 《乡恋》,被誉为改革开放初期文艺界的一颗“信号弹”。李谷一与 《乡恋》 一起,成为印在人们心中的“身影”与“歌声”。文艺界在新旧思想的交锋中前行 1979年10月30日,有3000名代表出席的中华全国第四次文代会隆重开幕。邓小平代表党中央向大会发表 《祝辞》。这是继十一届三中全
大雅宝胡同甲2号,位于北京市东城区金宝街与二环路相交之处,这里曾有一个四合院,大约有二十多间房子。这个院子如今在北京的地图上已不复存在,2002年危房改造,甲2号院所在区城被拆除,此后建起住宅楼房。 然而,这个院子在中国美术史上却是一个永远不会消失的传奇之地。在这个普通的北京大院里,曾经住过叶浅予、戴爱莲、李苦禅、李可染、邹佩珠、董希文、祝大年、吴冠中、张仃、程尚仁、黄永玉、侯一民、邓澍……大师
【摘要】 本文以湖南广益实验中学生物社的实践为例,探讨了如何从社团活动类型的多元化、活动设计的以校为本以生为本、活动开展中学生主体意识创新意识的培养、活动参与面的扩大、活动成果的整合与展示等方面进行优化。 【关键词】 初中生物 社团活动 【中图分类号】 G633.91 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711(2019)17-160
【摘要】 高中整本书阅读教学对于高中学生来说非常重要,关系着高中生的语文核心素养的提高。教师在进行阅读教学时应该注重整本书阅读的指导过程,帮助学生在阅读时可以自主探索书籍知识。本文将就高中整本书阅读教学做深入研究,并提出有效的指导方案。 【关键词】 高中语文 阅读指导 整本书 【中图分类号】 G633.3 【文献标识码】 A 【文章编号】 19
【摘要】 在初中阶段,思想政治学科是至关重要的,能切实提高学生的道德修养和法律意识。在实际的教学过程中,教师需要给外重视学生创新意识的培养和提高,这样学生才能更好地掌握思想政治知识,更快、更好地成长和发展。基于此,本文就围绕着初中思想政治教学中,如何培养创新意识展开分析和研究。 【关键词】 新课改 初中思想政治 创新意识 培养策略 【中图分类号】 G633.2 【文
【摘要】 文章以民族音乐在高中音乐鉴赏课程中的重要性分析为研究对象,首先分析了高中开设音乐鉴赏课程的目的,随后简单介绍了民族音乐在高中音乐鉴赏课程中的重要性,最后对这种重要性体现进行了具体的分析,以供参考。 【关键词】 民族音乐 高中音乐鉴赏 重要性 【中图分类号】 G633.951 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711(2019
【摘要】 当下的教育体系强调对于学生的素质教育,也就是要求教师在传授知识的同时注重对学生全方位能力的培养。学生是课堂的主体,因此课堂设计应该从学生的角度出发,教师在课堂上要有意引导学生主动思考并且积极发问,动用多种方法与辅助工具调动学生学习的积极性。 【关键词】 课堂教学 初中英语 活泼 课堂气氛 【中图分类号】 G633.41 【文献标识码】 A