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因为每个学生接受知识的能力不同,理解能力有差异,小学阶段又是系统学习知识的初级阶段,笼统教学只能照顾到一部分学生,不利于学生的整体发展.故而,分层教学的应用作用就体现出来了.分层教学可以变向的实现小班教学,尽可能地做到因材施教,可以帮助小学生高效识字,为每一个学生都打下坚实的基础.基于此,本文就利用分层教学来达到高效识字的具体对策做出详细的说明.