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轰轰烈烈的语文教学改革在我校兴起，“自主、合作、探究”的高效学习模式成为我们语文老师的共同追求，通过三年多的实践，我校已经形成了以导学案教学为依托的课改模式，而其中“小组合作学习”是其一个鲜明的特征。在语文教学改革的实践中，“小组合作学习”取得了一定的成绩，也存在着一定的困惑。
让“小组合作学习”绽开绚丽的花朵
【摘 要】
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轰轰烈烈的语文教学改革在我校兴起，“自主、合作、探究”的高效学习模式成为我们语文老师的共同追求，通过三年多的实践，我校已经形成了以导学案教学为依托的课改模式，而其中“小
【机 构】
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淮安市淮安区建淮乡曙光双语学校初中部
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2012年22期
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