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教学对象:3-4岁幼儿及入门幼儿教学目的:1.通过教学活动,增进孩子爱树、护树的情感,通过故事培养学生的艺术想象力。2.线条的感知。初步感知线条的粗细、长短、曲直等变化。
《树的精灵》教学案例
【摘 要】
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教学对象:3-4岁幼儿及入门幼儿教学目的:1.通过教学活动,增进孩子爱树、护树的情感,通过故事培养学生的艺术想象力。2.线条的感知。初步感知线条的粗细、长短、曲直等变化。
【机 构】
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广州市海珠区光大童画美术基地
【出 处】
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新课程学习(基础教育)
【发表日期】
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2010年12期
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