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复习课是课堂教学的重要组成部分。通过复习，使学生对所学的知识加深理解，系统掌握，全面提高，综合利用。同时，复习又是补缺补差的过程。平时教学像栽活一棵树容易，育好一片林要花功夫。如何把新课程的复习课上得有声有色，如何把复习课的自主权还给学生，使学生成为课堂的主体，让复习课最大限度地取得效果呢？我认为要综观全局，整体把握；又要巧妙布置，精心安排。