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利用数学教学培养学生的符号意识
利用数学教学培养学生的符号意识
来源 :基础教育课程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:szshm
【摘 要】
:
培养学生的符号意识不仅有助于学生正确理解、运用、表达符号,而且还可以使学生理解符号的使用是数学表达和进行数学思考的重要形式。一直以来,在关于数学符号的教学上,教师
【作 者】
:
彭文杰
【机 构】
:
山东省微山县驩城镇中心小学
【出 处】
:
基础教育课程
【发表日期】
:
2015年24期
【关键词】
:
数学教学
数学符号
数学思考
学习水平
学习效果
小学数学学习
数学学习过程
数学问题
数学素养
数学教材
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培养学生的符号意识不仅有助于学生正确理解、运用、表达符号,而且还可以使学生理解符号的使用是数学表达和进行数学思考的重要形式。一直以来,在关于数学符号的教学上,教师大都是停留在对符号的了解、认识和运用上,而对于什么是符号意识以及符号意识有什么作用却没有一套有效的方法使学生内化。
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