【摘 要】
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自然是最美的.这是我们在数学教育实践中始终贯彻的基本宗旨之一.因为其能够揭示数学问题或实际问题所存在的或然性,吻合于人脑和数学对象(如数与形的完美结合等)相互作用并
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自然是最美的.这是我们在数学教育实践中始终贯彻的基本宗旨之一.因为其能够揭示数学问题或实际问题所存在的或然性,吻合于人脑和数学对象(如数与形的完美结合等)相互作用并按照一定思维规律认识数学规律(数学对象的本质特征)的过程,诚如新的《高中数学课程标准》所要求的“人
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When all objects are not subjected to external forces, they always