【摘 要】
:
建立了一种测定裂解碳四(C4)组成的毛细管气相色谱分析方法.该方法选用HP-Al2O3/M PLOT毛细管色谱柱,应用新型的闪蒸汽化装置,采用和待测样品浓度接近的标样校正,并采用校正面
论文部分内容阅读
建立了一种测定裂解碳四(C4)组成的毛细管气相色谱分析方法.该方法选用HP-Al2O3/M PLOT毛细管色谱柱,应用新型的闪蒸汽化装置,采用和待测样品浓度接近的标样校正,并采用校正面积归一法定量.结果表明,在优化的色谱条件下,裂解C4中各组分都能得到良好的分离;闪蒸汽化装置可以在汽化过程中限制液体样品的流速,并可通过阀切换实现静态进样;各组分质量分数测定结果的回收率在90.0% ~ 120.0%,5次重复测定相对标准偏差均小于6.86%,烃类组分质量分数的检测限低于0.001%,测定结果与配制值相一致.
其他文献
现代汉语词典对作业的解释是两方面。(1)教师给学生布置的功课;部队给士兵布置的训练性的军事活动;生产单位给工人或工作人员布置的生产活动。(2)从事这种军事活动或生产活动。教
语文学科是具有工具性的基础学科。它的任务是学习语言,发展思维,陶冶思想情操。学习语言指指导学生理解语言文字,积累语言材料,掌握语言规律,发展语言能力,也就是培养学生正
通过增加分析流路将单通道气相色谱仪改装为双通路、双检测器气相色谱仪,采用阀切换和柱反吹技术实现了一次进样完成乙烯裂解气中永久性气体和烃类气体23个组分的完全分离,建
在催化剂存在下使碳酸二甲酯(DMC)与异辛醇(EHOH)发生酯交换反应合成碳酸二异辛酯(DEHC),研究了催化剂种类、有机锡负载量、反应温度、反应时间、反应物配比等因素对酯交换反应的影
听到的过眼烟云,看到的铭记在心,做过的沦肌浃髓,思过的行知相生。小学科学具有基础性、活动性、实践性、综合性的特征,儿童的科学教学倡导动手与动脑相结合,旨在手脑并用,做
以介孔分子筛SBA-15为载体,采用后负载法制备出催化剂V-SBA-15,并以双氧水为氧化剂,丙酮为溶剂,对V-SBA-15催化氧化苯乙烯制苯甲醛的工艺条件进行了研究。结果表明,当钒负载量低于
目的探讨不典型急性播散性脑脊髓炎的临床特征,以提高本病的鉴别诊断水平。方法对确诊8例不典型急性播散性脑脊髓炎的临床资料进行回顾性分析。结果以周围神经损害为主的急性
对于一线教师而言,对核心素养的理解与培育既需要理论学习,更需要实践探索,也需要将理论与实践进行有机的联系。有研究者指出,培育学生的核心素养,关键在于走出"知识理解"的围