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【摘
拓展游戏在小学体育教学中的应用
【摘 要】
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【摘 要】 拓展游戏是比较新颖的游戏活动，把学生的身体体验作为重点，在特定的游戏环境当中增强学生心理素养，激发学生内在潜能，可以在增加学生体验和经验的同时，让学生感悟体育运动的乐趣，同时习得体育技巧与方法。 【关键词】 小学体育;拓展游戏 拓展游戏是和拓展训练一脉相承的一种活动模式，主要是借助生动有趣與益智的游戏活动，来增强学生参与运动的热情，为教学训练任务的有效开展做好铺垫。把拓展游戏这种
【出 处】
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启迪与智慧·中旬刊
【发表日期】
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2021年7期
其他文献
【摘 要】 从某种程度上说，导入环节的质量决定了整节课的教学效果。设置有感染力的、生动的课堂导入环节，能够让学生在课堂上展示更好的学习状态。本文主要探讨初中历史导入环节的优化策略。 【关键词】 优化教学;初中历史;导入环节 俗话说万事开头难。课堂导入并非我们所想的那么简单。为了在一开始就吸引住学生的眼球，激发学生的学习欲望，老师在课下要下很多功夫准备。历史老师要勇于创新，灵活运用导入环节。
【摘 要】 为了提升幼儿的自我服务能力和为他人服务的意识，我们结合生活馆活动、田园种植活动、幼儿一日生活活动、家园共育、节日活动等展开探究，梳理了中班实施劳动教育的有效途径及适合中班幼儿年龄段劳动的任务清单。 【关键词】 中班;劳动教育;实施途径 劳动教育是人（幼儿）全面和谐发展的内容之一，要促进幼儿的全面发展，我们应该借助劳动教育，培养幼儿主动承担劳动责任的意识、自由选择劳动内容的能力、创
在幼儿成长过程中，游戏是他们最喜欢的娱乐方式，也是幼儿进行生活探知和知识学习的重要途径。在幼儿教育过程中，为了保证幼儿可以获得更好的学习体验，实现对他们的有效教育和引导，开展以游戏为基础的教学活动至关重要。为了更好地落实游戏在幼儿教育工作中的地位，实现幼儿启蒙教育的理想目标，做好对其运用模式的研究至关重要。 一、游戏在幼儿美术教学活动中的运用 美术是幼儿艺术启蒙的学科，在幼儿教育工作中至关重要
【摘 要】 对于幼儿来说，尽早培养其阅读能力，能够更好地面对未来的学习以及生活。要想培养幼儿的阅读能力，教会幼儿绘本阅读是相当重要的一部分。绘本色彩斑斓，很容易吸引幼儿的目光，让幼儿产生阅读兴趣。 【關键词】 绘本阅读;教学方法 绘本，指整本书大部分都是绘画，只有很少一部分文字的书籍，这也正是绘本区别于其他书籍的特色。绘本中的图画往往都是颜色鲜艳、画面生动的，这样更能吸引幼儿的目光，增强幼儿注
在新教育环境下，实现多媒体与幼儿教育的整合是必然趋势，运用多媒体开展幼儿教育，能够让幼儿教学焕发活力，为幼儿带来愉快的学习体验。本文结合笔者教育实践经验，先提出多媒体在幼儿教学中的应用意义，再从三个方面分析了幼儿教学活动中多媒体的应用策略。 一、多媒体在幼儿教学中的应用意义 幼儿年龄较小，要求幼儿安静地坐在教室中，并且要集中注意力听课，这是一件非常困难的事情，而多媒体技术的运用能够有效解决这一
【摘 要】 绘本具有教育性、趣味性、艺术性、文学性等特点，如果能将绘本与传统皮影戏结合，以皮影戏为切入，开展以艺术同构活动，定能给与幼儿最美好的体验，最生动、直观的感受。本文立足苏州市“十三五”教育规划课题《基于艺术同构的绘本教学实践研究》，基于幼儿的兴趣和课程精神，以绘本皮影戏微课程为抓手，进行推荐、投票、制作、表演等，针对孩子们的发现和收获过程进行阐述。 【关键词】 皮影戏;绘本;艺术同构
创设情境教学法的核心是激发学生的情感。情境教学法是指教师在对生活和社会进行加工后影响学生的一种教学方式。实践证明，创设情境教学法在小学语文课堂教学中的反应不错，在小学语文课堂教学中，教师要给学生营造良好轻松的学习环境，让学生自主学习。创设情境教学法，不仅给学生创造了良好的学习环境，激发了学生的学习兴趣，还大大提升了学生的学习效率。 一、创设情境教学法在小学语文课堂教学中的现状分析 在小学语文课
【摘 要】 混龄游戏在幼儿园的户外游戏活动当中占有极大的比重，是引领幼儿社会化发展的有效途径，也有助于推动幼儿的身体发育，满足幼儿教育创新改革的要求。优质的幼儿户外游戏活动设计，应该充分考虑幼儿的身心发育特征，其中以混龄思想为指导，精心安排混龄户外游戏，确保游戏设计质量就是教师当前阶段需要重点关注的内容。教师在设计游戏时，要牢牢把握混龄思想，分析不同年龄幼儿的身心特征和发育规律，改进游戏设计与指导
随着社会的不断发展以及儿童生活的不断丰富，传统游戏逐渐淡出幼儿的生活。近年来，传统文化因其独特的价值深受教育界的关注，传统游戏也有了重回幼儿生活的趋向。因此，如何让传统游戏与幼儿的生活和学习相融合，成为每一位幼儿教师思考的重要问题。对此，教师不妨根据幼儿的年龄特点，将传统民间游戏与幼儿园的一日活动进行整合，以便在满足幼儿发展需要的同时，让幼儿拥有愉悦的学习体验。 一、融入零散时间，体现动静原则