【摘 要】
:
传统的体育教学会给学生带来一定的心理压力. 运用游戏教学不仅可以有效缓解学生的心理压力,而且还可以激发学生主动参与课堂教学的热情,从而增强体育教学的趣味性与实效性.
【机 构】
:
云南省广南县第三中学校 云南 广南 663300
论文部分内容阅读
传统的体育教学会给学生带来一定的心理压力. 运用游戏教学不仅可以有效缓解学生的心理压力,而且还可以激发学生主动参与课堂教学的热情,从而增强体育教学的趣味性与实效性.
其他文献
中学教育的主渠道是课堂教学,学生素质的提高在很大程度上取决于课堂教学水平和质量. 地理课教学不仅要让学生在课堂上掌握地理科学的基础知识,更要的是注重培养学生的观察能
重视课外阅读,大量阅读可以帮助学生扩大词汇量,巩固语言知识,丰富学生的认知图式. 如果能处理好课外阅读,则可以形成一种良性循环. 阅读是一种技能,虽然可以通过培训学习一
阅读能够使人认识丰富多彩的世界,拓展人的视野,帮助人融入广阔的社会空间,阅读能力是在小学语文课程中必须培养的重要能力之一,提高语文阅读能力是丰富学生语感、提高对文章
课堂导入策略运用于高中历史教学中,可以帮助学生对所学的知识进行复习,激发学生学习历史知识的兴趣,加强师生、生生之间的交流与沟通。历史教师应认真分析目前自身在课堂导入方
思想品德课上要激发学生的学习兴趣,要求教师从学生实际出发,认真专研教材,精心设计教学方案,选择得当的教学方法和手段,充分利用传统媒体和现代多媒体教学的有机结合,使教学
到目前为止,还有不少学生只侧重学习英语的语法和词汇。对语法是什么规则,句子是怎么造的已经懂得不少。考试是能手,但同外国人会话、交流就是难事了。英语“听”“说”是我国学
如何有效地提高英语写作教学方法,提高高中英语写作教学的效果和学生的英语写作能力,是值得广大高中英语教师探索的重要课题。
教学价值观,是指教学活动和教学主体需要的关系,即教学活动应该满足教学主体的哪些需要。相应地,高中思想政治教学价值观就是政治教学活动和政治教学主体需要的关系,即政治教学活
小学阶段学生的心理和智商发育不成熟,情感较为简单且具有很强的可塑性,是进行感情教育的重要阶段. 教师应该猪抓住这个一切有利因素,在进行教学的时候采用积极的情感状态去
新课改要求我们通过以化学实验为主的多种探究活动,使学生体验科学研究的过程,激发学习化学的兴趣,强化科学探究意识,促进学习方式的转变,在实践中培养学生的创新精神和实践