河南省教育援疆长效机制问题硏究

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教育援疆的重要意义rn教育援疆是在国家统一组织领导下,由教育水平较为先进的中东部省市集中人力、物力资源,对口帮助新疆偏远地区、民族地区发展教育文化事业,提升教育水平的一种支援方式,是国家帮助新疆少数民族地区发展民族教育的重要政策.
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“全县教体系统要将党史学习教育不断引向深入,把党史学习教育与教育高质量发展有机结合起来,坚持深入学习、贯彻落实,立足实际、科学谋划,凝心聚力、锐意前行,以实实在在的党史学习教育成效推动郸城县教育体育事业高质量发展。”近日,郸城县教育体育局党组书记、局长罗明党在党员主题学习会议上说。  党史学习教育启动以来,郸城县教育体育局紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”的要求,学史明理炼党性,学史增信强
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新课标明确提出:“提倡转变学生的学习方式,培养学生主动参与、乐于探究、交流合作的学习态度。”在新课程理念的指导下,我们学校数学科研组遵循“以学定教、学主教从”的教学理念,进行了小学数学自主学习教学模式的研究,总结出以下几项策略。  一、学——问题发现:学生自主学习,研读文本,教师激趣答疑  学生首先通过认真阅读教材,了解教材内容,构建起已有知识储备、生活经验与所学知识的联系。接着从整体、部分、环节
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