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1问题的提出探究性学习是新的课程标准积极提倡的一种学习方式，即创设一种类似于学术（或科学）研究的情境，通过学生自主、独立地发现问题，实验、操作、调查、搜集与处理信息、表达与交流等探索活动，获得知识、技能、情感与态度的发展，特别是探索精神和创新能力发展的学习方式．但是，各地探究性学习的开展情况并不理想，